吉林大學(xué)商學(xué)院工商管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案介紹

發(fā)布時(shí)間:2020-05-18 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
吉林大學(xué)商學(xué)院工商管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案介紹

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吉林大學(xué)商學(xué)院工商管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案介紹 正文

工商管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神,具備寬厚的管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),掌握工商管理專業(yè)的基本理論、方法和工具,具備較強(qiáng)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和商務(wù)統(tǒng)計(jì)分析能力的高級(jí)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。學(xué)生畢業(yè)后可在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域繼續(xù)深造,或在各類企事業(yè)單位及政府部門(mén)等領(lǐng)域從事戰(zhàn)略規(guī)劃與運(yùn)營(yíng)管理等工作。本專業(yè)畢業(yè)生在工商管理專業(yè)領(lǐng)域經(jīng)過(guò)五年的實(shí)踐鍛煉,能夠初步具備堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)知識(shí)、企業(yè)戰(zhàn)略與運(yùn)營(yíng)管理綜合能力和管理創(chuàng)新研究素養(yǎng),預(yù)期能夠勝任工商管理各業(yè)務(wù)崗位工作。
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理的基本理論和基本知識(shí),接受企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,掌握分析和解決管理問(wèn)題的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)、能力和素質(zhì):
1.掌握通識(shí)教育類、學(xué)科基礎(chǔ)類、專業(yè)基礎(chǔ)類和專業(yè)類知識(shí),具有國(guó)際視野,了解本專業(yè)學(xué)科發(fā)展前沿,并能將所學(xué)知識(shí)用于解釋本專業(yè)領(lǐng)域現(xiàn)象。
2.能夠應(yīng)用本學(xué)科基本原理、方法對(duì)本專業(yè)領(lǐng)域問(wèn)題進(jìn)行判斷、分析和研究,提出相應(yīng)對(duì)策和建議,并形成解決方案。
3.能夠恰當(dāng)使用現(xiàn)代信息技術(shù)和分析工具,對(duì)本專業(yè)領(lǐng)域數(shù)據(jù)信息進(jìn)行收集和分析處理,完成所從事的專業(yè)任務(wù)。
4.能夠使用書(shū)面和口頭表達(dá)方式與業(yè)界同行、社會(huì)公眾就本專業(yè)領(lǐng)域現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行有效溝通與交流。
5.具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),能夠在本學(xué)科及多學(xué)科團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮個(gè)人作用,并能與其他團(tuán)隊(duì)成員合作共事。
6.具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí),有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力及不斷學(xué)習(xí)與適應(yīng)發(fā)展的能力。
7.具有人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和社會(huì)責(zé)任感,熟悉本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)法律、法規(guī)及政策,在本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嵺`活動(dòng)中能夠理解并遵守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范。
三、主干學(xué)科及核心課程
主干學(xué)科:工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)。
核心課程:管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)營(yíng)管理、戰(zhàn)略管理、創(chuàng)業(yè)學(xué)、服務(wù)管理、供應(yīng)鏈管理、企業(yè)倫理學(xué)、變革管理、企業(yè)理論、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、人力資源管理、組織行為學(xué)、公司治理等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):企業(yè)沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)分析與SPSS應(yīng)用、企業(yè)管理決策模擬實(shí)驗(yàn)、學(xué)年論文、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):企業(yè)沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)。
四、專業(yè)特色及專業(yè)方向
專業(yè)特色:寬厚的管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科背景,具有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和商務(wù)統(tǒng)計(jì)分析技能,具備扎實(shí)的管理理論分析和實(shí)證研究基礎(chǔ),具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)和國(guó)際化的戰(zhàn)略視野,較強(qiáng)的戰(zhàn)略與運(yùn)營(yíng)管理實(shí)踐能力,勝任各類企事業(yè)單位、政府部門(mén)和其他組織的高級(jí)管理人才。
五、修業(yè)年限
一般為四年。
六、學(xué)位授予
管理學(xué)學(xué)士。
七、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)
1.具有良好的思想道德素質(zhì)和身體素質(zhì),符合學(xué)校規(guī)定的德育和體育標(biāo)準(zhǔn)。
2.通過(guò)培養(yǎng)方案規(guī)定的全部教學(xué)環(huán)節(jié),達(dá)到本專業(yè)各環(huán)節(jié)要求的總學(xué)分160學(xué)分,其中各類課程教學(xué)140學(xué)分,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)20學(xué)分。
3.完成課外培養(yǎng)計(jì)劃8學(xué)分。
吉林大學(xué)

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