吉林大學地球探測科學與技術學院地圖制圖學與地理信息工程碩士研究生培養方案 正文

一、培養目標
    1．遵紀守法，品行端正，學風嚴謹具有較強的事業心和奉獻精神。具有較好的人文素養和社會責任意識；具有良好的道德品質、學術修養、責任感和敬業精神；勤奮進取、誠實守信，具有良好的身體和心理素質很團隊精神。
    2. 了解本學科的理論內涵及發展動態，在本門學科掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識，具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力,具有一定的工程及管理知識和能力。
二、研究方向
    本學科的主要研究領域有如下3個方向：
    1、數字測圖與智能制圖；
    2、地理信息系統及其應用；
    3、攝影測量與遙感數據處理及其應用；
三、學習年限
    全日制在校碩士研究生的學制為3年，在職碩士生為4年，以學分制為基礎。因故未能按期答辯的研究生或首次答辯未能通過的碩士生，其學習年限可適當延長，但延長時間不得超過1年。碩士研究生在校培養期間，實行學期注冊制度，未注冊者終止其下一階段各培養環節內容的登記備案；碩士研究生的學位論文工作，累計不應少于一年時間。
    碩士研究生的課程學習與論文工作的時間約各占一半，課程學習與論文工作交叉進行，完成總學分不少于32學分（其中必修課學分不少于20學分）方可申請論文答辯；
四、課程設置及學分要求
    本專業碩士研究生課程總學分不少于32學分，必修課（即學位課，包括公共課、專業基礎課和專業課）學分不少于20學分。其中：
    必修課：中國特色社會主義理論與實踐研究2學分，自然辨證法概論1學分，第一外國語3學分；
    專業基礎課及專業課：不低于12學分；
    選修課：選修課程總學分不低于12學分，除設置的選修課外，在研究生所選修的專業基礎課和專業課中，超出規定必修學分部分的課程可視為選修課程并記選修入學分；不同研究方向的學生可以選擇其它研究方向的必修課為選修課；跨專業考生需補修4門本專業本科生主干專業課，不計入總學分，但必須及格。各門課程的學時、學分、開課學期、任課教師等見附表二。
    課程學習階段安排在１—2學期，課程實行重修重考制，可以分為講授、討論、自學和實踐等多種教學方式。課程的考核方式可分為筆試、口試、提交報告和課程論文等多種方式。專業基礎課考核一般以考試方式進行，以百分制評定成績。非學位課程的考核方式一般為考查，也可根據專業或導師要求定為考試課。考查課程的成績評定為合格或不合格。考試、考查合格后方能取得相應學分。
五、學位論文
    研究生學位論文，是對研究生進行全面的科學研究訓練，掌握科學研究方法，培養綜合運用所學知識分析問題和解決問題能力的重要環節，也是衡量研究生能否獲得碩士學位的重要依據。碩士研究生的學位論文工作應包括以下幾個主要環節：學術調研與文獻閱讀、選題與開題報告、學位論文撰寫、學位論文答辯等。
    1、文獻閱讀
    專業文獻閱讀及報告是碩士研究生了解本學科前沿、掌握本學科發展動態的有效手段，是培養碩士研究生獨立獲取知識能力的重要環節，要求碩士研究生閱讀60篇以上專業文獻，其中外文文獻應不少于三分之一，并撰寫閱讀報告，經指導教師批閱后給出成績，合格者獲得1個必修學分，文獻閱讀在碩士研究生入學后的第一學年完成。
    2、開題報告
    為確保學位論文的質量，碩士研究生應在導師的指導下，通過文獻閱讀、學術調研，提出論文選題，公開舉行論文開題報告會。學位論文應立題合理、思路清晰、理論嚴謹、資料充分詳實，研究方法和技術路線切實可行，具有一定的理論或實際意義。論文開題報告及制定論文工作計劃應在第三學期初由學院統一組織進行并考核，開題報告通過者獲得1個必修學分，開題報告的有關材料由學院保存至碩士研究生畢業備查。另外，碩士研究生須參加2個以上的本學科或相關學科舉行的學術報告或學術講座（不包括開題報告）。
    3、中期檢查
    在碩士研究生論文工作中期，學院應統一組織對碩士研究生的論文工作情況進行一次檢查，按《碩士研究生論文工作中期檢查考核表》的內容進行考核，考核結果保存在學院，研究生院隨機抽查。中期檢查不合格者，將給予警告，并跟蹤檢查，令其重做，并延期畢業論文答辯。
    4、學位論文。學位論文工作可以與課程學習交叉進行，導師要全面掌握碩士研究生的論文工作進度，根據實際需要對論文工作計劃進行及時和必要的調整。
    5、成果及其它要求。研究生在答辯前，須在本領域學術期刊上公開發表一篇與學位論文主體內容相關的學術論文；署名必須是第一作者或除本人指導教師外的第一作者（或通訊聯系人）。研究生須按吉林大學相關規定提前提交答辯申請，否則不予受理；碩士學位論文的規范要求按吉林大學學位管理條例規定執行。 

吉林大學

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