濱州醫學院護理學考研參考書目

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濱州醫學院護理學考研參考書目
發展歷程:護理學院的前身是成立于1979年的青島醫學院北鎮分院護士學校,1983年更名為濱州醫學院護士學校。1998年成立濱州醫學院護理系,2007年成立濱州醫學院護理學院。近四十年來,學院褒持“向善、尚美、求真、務實”的優良傳統,為國內外培養了大批優秀護理專業人才。
機構設置:護理學院現有四個行政科室:辦公室、教學科研辦公室、學生工作辦公室、團總支;六個教學科研單位:護理學基礎教研室、成人護理學教研室、母嬰與兒童護理學教研室、護理學人文教研室、護理學技能實訓中心、健康與疾病研究所。
學科專業:2005年,護理學專業被確立為濱州醫學院重點學科;2008年被評為山東省高等學校特色專業;2009年,被教育部、財政部批準為國家級特色專業建設點。2011年,獲得一級學科碩士學位授予權,形成具有碩士研究生、本科、對口本科、專升本、專科多層次辦學格局。專升本設有急危重癥護理、助產護理兩個專業方向。2014年,獲批山東省名校工程重點建設專業和應用型人才培養專業發展支持計劃。2016年,護理學協同學校臨床醫學專業、麻醉學專業、口腔醫學專業獲批山東省高水平應用型重點立項建設專業建設群。在2017年中國最好學科護理學排行榜中位列第25名,列山東省第2名;在艾瑞深中國校友會網2017年中國大學護理學本科專業排行榜中位列第16名,列山東省第2名。
教師隊伍:學院現有教職工35人。專職教師21人,其中教授3人,副教授8人;獲得博士學位4人,在讀博士7人;碩士研究生導師11人。現有省級優秀教學團隊1個,省級教學名師1人,校級教學名師3人、師德標兵2人,教學能手2人,青年骨干教師2人。聘請附屬醫院的專家、教授60余人、國內外護理學界知名專家客座教授7人,形成學歷和學緣結構相對合理的師資梯隊。輔導員8人,其中副教授1人,獲得博士學位2人。
辦學條件:護理技能實訓中心建筑面積4000多平方米,儀器設備總值1400余萬元。除學校直屬附屬醫院外,另有中國人民解放軍總醫院、北京協和醫院、中國人民解放軍第二軍醫大學長海醫院、山東省立醫院、廣東省人民醫院、天津醫科大學總醫院等20多所省內外綜合醫院作為臨床實踐教學基地。
科學研究:近年來申請廳局級以上課題80余項(國家級2項,省部級15項);發表學術論文280余篇,其中SCI收錄、國內核心期刊發表120余篇;獲得廳局級以上成果獎勵120余項。
對外合作:與日本學校法人育英館(關西語言學院)開展護士就業合作項目、與菲律賓遠東大學開展護理學研究生培養項目;與國立臺北護理健康大學開展學生短期學術交流項目;與美國埃默里大學、英國德蒙福特大學、新西蘭東部理工學院等國外十余所高校和醫療教育機構建立友好合作關系。
人才培養:學院秉承“教學第一,質量至上”、“育人為本,德育為先”的辦學理念,積極推進教育教學改革、整合教學內容、改進教學方法和教學手段,打造了具備“仁愛、博學、優雅、奉獻”品質的畢業生品牌,受到各用人單位的高度好評和社會各界的廣泛贊譽。學院實行的實習就業一體化培養模式成效顯著,畢業生就業層次和就業質量不斷提高,近10年就業率達到98%以上,其中本科生在三級以上醫院就業率達到85%以上。  
 
2005年,護理學專業被確立為濱州醫學院重點學科
2008年,山東省高等學校特色專業
2009年,教育部、財政部批準為國家級特色專業建設點
2011年,獲得一級學科碩士學位授予權
2014年,獲批山東省名校工程重點建設專業
山東省應用型人才培養專業發展支持計劃
2016年,與臨床醫學專業、麻醉學專業、口腔醫學專業獲批山東省高水平應用型重點立項建設專業建設群
2017年,中國最好學科排名護理學第25名,列山東省第2
艾瑞深中國校友會網2017中國大學護理學類各本科專業排行榜   第16名,列山東省第2
護理學 [101100] 學術學位

專業信息

所屬院校:濱州醫學院
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:護理學院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫學
所屬一級學科代碼、名稱:[11]護理學

專業招生詳情

研究方向: (01)臨床護理(02)重癥護理
(03)康復護理
招生人數: 16
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(308)護理綜合
④(--)無
備  注:
護理學 [101100] 學術學位

專業信息

所屬院校:濱州醫學院
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:護理學院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫學
所屬一級學科代碼、名稱:[11]護理學

專業招生詳情

研究方向: (01)臨床護理(02)重癥護理(03)康復護理
招生人數:
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(308)護理綜合
④(--)無
備  注:
005護理學院 6        
101100護理學◇
 01臨床護理
 02重癥護理
 
6 ①101思想政治理論
②201英語一
③308護理綜合
內科護理學、外科護理學、基礎護理學、護理學導論 人民衛生出版社最新版  

護理學基礎教研室始建于2001年,歷經10多年的建設,已發展成一只專業理論扎實,工作態度嚴謹,團結協作,勇于進取和創新的教師團隊。現有專兼職教師共7人,其中教授1人,副教授4人,講師2人;博士研究生學歷1人,碩士研究生學歷6人,碩士研究生導師3人。
    教研室主要承擔護理學本科、對口本科、專升本、專科等多層次的《護理學基礎》、《護理學導論》、《健康教育與健康促進》和《護理禮儀與人際溝通》課程的理論及實驗課的教學與研究任務,分煙臺和濱州兩地授課。教研室年平均總學時達1700標準學時/年,整體教學效果優良,得到督導專家及學生的一致好評。教研室十分重視學生護士素質和臨床實際能力的培養,經常通過臨床咨詢和病房現場備課等形式將前沿知識和新的教學理念滲透到教學過程中,并充分利用現代化信息、慕課、網絡等資源,采用直觀教學(參觀、示范、練習)、混合教學、情景模擬、角色扮演、實踐反思錄等綜合教學方法,加強對學生的創造性思維、評判性思維和實際動手操作能力訓練和培養,為學生的護理職業生涯發展奠定堅實的理論和實踐基礎。另外,在課程考核方面,教研室將形成性評價考核與實驗課測評相結合,以整體護理理念為指導,以臨床實際工作能力為導向,在傳統單一技能考核的基礎上增加了護士素質和護患溝通能力的考核和培養,提高了學生的整體護理意識和良好護士素質,形成了一整套完善的實驗技能考核模式。
   近五年來,教研室先后承省部級教學科研課題4項,廳局級及以上課題19項,校級教科研立項12項;獲廳局級及以上科研成果獎勵21項;發表教學科研論文40余篇(其中SCI論文1篇);主編、參編專業教材及著作30余部;獲國家發明專利1項、實用新型專利1項;指導并完成大學生科技創新項目10余項。
   教研室十分重視教師素質和專業能力的培養,并通過外出進修、臨床實踐、教研活動、集體備課、課堂聽課、實驗教學等形式進行培養和提高。教師們先后去香港、新加坡、菲律賓、北京、上海、廣州、南京、廈門等地進修學習,經過進修,進一步豐富了大家的教學方法和教學理念,拓展了視野,提高了教學水平。
   近五年來,教研室獲得各級各類獎勵和榮譽多項,其中,獲濱州醫學院優秀教師5人次,校級教學名師1人,濱州醫學院先進工作者5人次。另外,教研室教師參與并獲得的教學比賽獎項有:第三屆全國醫學(醫藥)院校青年教師教學基本功比賽最受學生歡迎獎和總評三等獎;山東省“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽優秀指導教師獎;濱州醫學院教學技能比賽一、二、三等獎;濱州醫學院微課比賽一、二、三等獎。10人次獲得濱州醫學院優秀論文指導教師榮譽稱號。
培養目標:護理學專業學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力。
就業方向:該專業畢業生可以在在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研工作。畢業生可以根據自己的實際實力選擇在民辦醫院和公辦醫院工作。護理學專業畢業后的工作方向還可以是育嬰師,私人家庭護理師,持有相關證書出國做護理師,目前,護理師出國待遇非常好,需求量也比較大。
一、培養目標
   1.熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導,學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,遵紀守法,具有良好的道德品質和科研學術作風。
   2.掌握本學科堅實的基礎理論和系統的專業知識,嫻熟的專業技能,具有獨立從事科學研究、護理教學、護理管理和臨床護理等方面的能力。
   3.掌握一門外國語,具有熟練閱讀和基本具有寫作本專業外文資料的能力。
   4.具有健康的體魄、良好的心理素質和社會適應能力。
二、研究方向
   1.護理教育:以現代教育理論為指導,將教育學原理運用到護理教育中去,主要研究護理學專業的課程設置、教學內容、教學方法和教育評價,并開展中國護理學教育與國際接軌的研究。
   2.護理管理:主要研究護理管理活動的基本規律和一般方法,重點從事護理領導方式、護理人力資源配置以及護理質量控制的研究。
   3. 臨床護理(內科護理、外科護理、急危重癥護理、老年護理):主要研究消化系統腫瘤的基礎與臨床護理;患者心身健康和疾病護理與預防模式;危重患者的重要臟器功能監測與連續性臨床護理支持;老年人常見健康問題的護理策略等。

基本信息

專業名稱:護理學     專業代碼:101100     門類/類別:醫學     學科/類別:護理學

專業介紹

溫州醫科大學為例:溫州醫科大學護理學專業成立于1998年,2006年招收護理學術型碩士研究生,2015年招收護理專業型碩士研究生。近年來護理學學科先后入選浙江省高校重點學科、浙江省一流學科B類,護理學專業先后入選浙江省重點專業、浙江省“十二五”和“十三五”優勢專業。我校為浙江省較早開展高等護理教育的學校之一,在國內護理高等教育領域有著良好的聲譽,2016年成為浙江省率先通過國家教育部護理學本科專業認證的院校。本專業以國際化辦學為特色,與美國耶魯大學、瑞典林奈大學、泰國東方大學、臺灣中山醫學大學等國(境)外知名大學護理學專業建立了良好的合作關系,與美國托馬斯大學合作舉辦的護理學專業本科雙學位教育項目于2016年入選浙江省教育廳首批示范性中外合作辦學項目。近年來本學科共承擔國家自然科學基金項目共4項,國家科技部軟科學項目1項,教育部人文社科以及浙江省自然科學基金項目等省部級項目共10余項,主編或參編人民衛生出版社和高等教育出版社規劃教材20余部,在國內外重要雜志上發表論文超過百篇。榮獲國家發明專利4項、實用使用新型專利20余項,科研成果獲浙江省科技進獎二等獎及三等獎共5項,浙江省醫藥衛生科研成果、浙江省醫藥衛生科技創新獎、浙江省高校優秀科研成果獎等市廳級科研獎項近10項。本專業依托溫州醫科大學醫學教育特色、自然科學和人文社科學科的綜合優勢和實力雄厚的臨床實踐教學基地,形成了一個注重自然科學與醫學基礎,關注人文精神,課堂教學與臨床實踐緊密相結合的高等護理教育體系。并且以社區老年護理、眼科護理、急危重癥護理、腫瘤護理、母嬰護理、護理管理等方向為特色。研究生教育培養由護理學院和臨床學院共同承擔和開展。

專業點分布

解放軍醫學院 河北醫科大學 華北理工大學 內蒙古醫科大學 大連大學 大連醫科大學 錦州醫科大學 延邊大學 長春中醫藥大學 南京中醫藥大學 溫州醫科大學 浙江中醫藥大學 福建中醫藥大學 濱州醫學院 中山大學 遵義醫學院 貴州醫科大學

專業大學排名

1011 護理學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 23 所,本次參評22 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 59 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10533 中南大學 A+
2 90030 第二軍醫大學 A+
3 10023 北京協和醫學院 A-
4 10025 首都醫科大學 A-
5 10610 四川大學 A-
6 10001 北京大學 B+
7 10248 上海交通大學 B+
8 10312 南京醫科大學 B+
9 10315 南京中醫藥大學 B+
10 10335 浙江大學 B+
11 10422 山東大學 B+
12 10062 天津醫科大學 B
13 10226 哈爾濱醫科大學 B
14 10246 復旦大學 B
15 10487 華中科技大學 B
16 10558 中山大學 B
17 12121 南方醫科大學 B
18 10159 中國醫科大學 B-
19 10183 吉林大學 B-
20 10486 武漢大學 B-
21 10631 重慶醫科大學 B-
22 10698 西安交通大學 B-
23 90032 第四軍醫大學 B-
24 10063 天津中醫藥大學 C+
25 10114 山西醫科大學 C+
26 10285 蘇州大學 C+
27 10344 浙江中醫藥大學 C+
28 10366 安徽醫科大學 C+
29 10459 鄭州大學 C+
30 10598 廣西醫科大學 C+
31 10081 華北理工大學 C
32 10161 大連醫科大學 C
33 10343 溫州醫科大學 C
34 10570 廣州醫科大學 C
35 11065 青島大學 C
36 10184 延邊大學 C-
37 10346 杭州師范大學 C-
38 10393 福建中醫藥大學 C-
39 10403 南昌大學 C-
40 10633 成都中醫藥大學 C-
41 10760 新疆醫科大學 C-

基本信息

專業名稱:護理學     專業代碼:1011L1     門類/類別:醫學     學科/類別:護理學

專業點分布

南京中醫藥大學

專業大學排名

1011 護理學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 23 所,本次參評22 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 59 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10533 中南大學 A+
2 90030 第二軍醫大學 A+
3 10023 北京協和醫學院 A-
4 10025 首都醫科大學 A-
5 10610 四川大學 A-
6 10001 北京大學 B+
7 10248 上海交通大學 B+
8 10312 南京醫科大學 B+
9 10315 南京中醫藥大學 B+
10 10335 浙江大學 B+
11 10422 山東大學 B+
12 10062 天津醫科大學 B
13 10226 哈爾濱醫科大學 B
14 10246 復旦大學 B
15 10487 華中科技大學 B
16 10558 中山大學 B
17 12121 南方醫科大學 B
18 10159 中國醫科大學 B-
19 10183 吉林大學 B-
20 10486 武漢大學 B-
21 10631 重慶醫科大學 B-
22 10698 西安交通大學 B-
23 90032 第四軍醫大學 B-
24 10063 天津中醫藥大學 C+
25 10114 山西醫科大學 C+
26 10285 蘇州大學 C+
27 10344 浙江中醫藥大學 C+
28 10366 安徽醫科大學 C+
29 10459 鄭州大學 C+
30 10598 廣西醫科大學 C+
31 10081 華北理工大學 C
32 10161 大連醫科大學 C
33 10343 溫州醫科大學 C
34 10570 廣州醫科大學 C
35 11065 青島大學 C
36 10184 延邊大學 C-
37 10346 杭州師范大學 C-
38 10393 福建中醫藥大學 C-
39 10403 南昌大學 C-
40 10633 成都中醫藥大學 C-
41 10760 新疆醫科大學 C-

護理學專業考研科目:
①101思想政治理論
②201英語一
③308護理綜合
(注:各個學校的專業方向、考試科目有所不同,以上以首都醫科大學為例)
 
護理學研究生考試科目:
①101思想政治理論
②201英語一
③308護理綜合
(注:各個學校的專業方向、考試科目有所不同,以上以首都醫科大學為例)
 
護理學考研參考書:
護理專業考研要考三門科目,政治,外語,護理綜合。
一、護理綜合:護理學基礎、內科護理學及外科護理學。
二、考試比例:護理學基礎占30%(其中護理學導論占10%,基礎護理學占20%)、內科護理學占40%、外科護理學占30%.
三、題型結構:
單項選擇題(占60%,180分,每題1.5分,120道題,其中護理學基礎36道、內科護理學48道、外科護理學36道)
多項選擇題(占20%,60分,每題2分,30道題,其中護理學基礎9道、內科護理學12道、外科護理學9道)
問答題(病例分析)(占20%,60分,每題20分,3道題,護理學基礎1道、內科護理學1道、外科護理學1道)
總分300分。
四、考試時間:3小時。
五、參考教材:
《護理學基礎》、《內科護理學》及《外科護理學》人民衛生出版社出版
《考研真相》(考研1號英語真題)
《英語考試大綱解析》(教育司)
《寫作160篇》
《考研英語詞匯+詞根+聯想記憶》新東方俞敏洪
《閱讀基礎90篇》王建華 張磊
《政治考試大綱解析》(教育司)
 
護理學專業研究生就業:
護理專業就業方向之一 臨床護士
臨床護士是一般人會覺得比較辛苦的一條路,但是我認為,本科生在臨床上的機會比大專中專生要多很多,有能力又能抓住機會的人會晉升地比較快。
護理專業就業方向之二 護理教育方向
以前大家認為讀本科就是為了脫離臨床進學校做老師,不過,現在比較有名的護理學院一般都不招本科學歷了,有些連碩士的都不要,我不知道你們那里怎樣,至少上海、北京的護理學院,尤其是大學的護理學院越來越難進了,連護理職校都招研究生級別的了。
護理專業就業方向之三 護理管理
護理管理職位,一般剛畢業的都不太可能,即使做上了管理的位子,沒經驗估計也做不久,所以還是等有一定資歷了再研究吧。
護理專業就業方向之四 做科研
現在還沒有專門的護理科研機構,主要是依附于大學院校和醫院中,如果你進了學校或醫院,對科研感興趣的話可以根據現有資源申請各級基金,一般而言,本科畢業的護士在臨床上或多或少都會有一些科研的工作。
護理專業就業方向之五 其它崗位或考衛生系統公務員
其它的崗位主要有去社區做護士、血站、急救站,而考衛生系統公務員主要是一些對管理有興趣的學生考慮的,具體適不適合自己的道路,還得看自己的興趣和愛好了。
護理專業就業方向之六 出國留學
出國留學參加工作或者出國繼續深造是護理專業畢業生最好的選擇,如果有條件,高校招生網推薦學生選擇此就業方向,畢竟出國留學回來的學生都會得到大型醫院或醫療機構的認可。