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西南大學應用心理學考研

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西南大學應用心理學040203考研科目及參考書目

應用心理學 [040203] 學術學位

專業信息

所屬院校：西南大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：文化與社會發展學院

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學

所屬一級學科代碼、名稱：[02]心理學

專業招生詳情

研究方向：

招生人數：
考試科目：	①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③312 心理學專業基礎綜合

備　　注：

2021西南大學應用心理學040203考研科目及參考書目

應用心理學 [040203] 學術學位

專業信息

所屬院校：西南大學

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：心理學部

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學

所屬一級學科代碼、名稱：[02]心理學

專業招生詳情

研究方向：

招生人數：	23
考試科目：	①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③312 心理學專業基礎綜合

備　　注：	其中擬接收推免生人數：10 本專業同等學力考生復試時加試：1.普通心理學2.發展心理學

20212021西南大學應用心理學040203考研科目及參考書目

應用心理學 [040203] 學術學位

專業信息

所屬院校：西南大學

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：心理學部

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學

所屬一級學科代碼、名稱：[02]心理學

專業招生詳情

研究方向：

招生人數：	23
考試科目：	①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③312 心理學專業基礎綜合

備　　注：	其中擬接收推免生人數：10 本專業同等學力考生復試時加試：1.普通心理學2.發展心理學

西南大學文化與社會發展學院應用心理學碩士點介紹

應用心理學碩士點
學院應用心理學碩士學位授予點獲批時間為2003年，2004年開始招生，主要研究方向有組織文化與管理心理學、經濟心理學、社會心理與經濟決策、健康心理學，主要碩士生導師有秦啟文教授、潘孝富教授、石偉副教授、張永紅副教授。本專業的培養目標是培養德、智、體、美、勞全面和諧發展，具有心理學的系統基本理論修養，具有堅實的心理學基本理論、基本知識和基本技能，通曉心理學的應用知識與技術，能在各級科研和教育等部門，以及企業、咨詢機構等從事心理學的理論研究與實踐的專門人才。

西南大學心理學部應用心理學培養方案

一、學科（專業）主要研究方向

序號	研究方向名稱	主要研究內容、特色與意義	研究生導師 (博導注明)
1	臨床與健康心理學	本方向主要研究下列領域中的前沿問題：（1）實驗室痛覺；（2）身體意向及飲食失調；（3）抑郁；（4）人格障礙；（5）壓力與健康、人際關系與健康、職業與健康、運動與健康、人格與健康；（6）預防與治療心理疾病等。對促進和維護個體的心理健康，提高生活質量有重要的理論價值和現實意義。	劉一軍（博導）Jackson（博導）陳紅（博導）張永紅
2	社會心理學	本方向研究的主題為社會認知與行為，包括自我與人際關系認知；群際關系與過程；態度、說服及其應用；親社會行為與侵犯行為；文化社會心理學。該方向以社會心理過程為主要研究對象，結合國家與社會重大問題，既重視基礎社會心理過程的研究，又注重學術研究成果為國家和社會服務。	張大均（博導）馮廷勇趙玉芳石偉
3	咨詢心理學	本方向主要研究心理咨詢與心理治療前沿性與應用性問題，關于咨詢與治療的效果研究、心理問題的表現與成因的研究、咨詢師專業化成長途徑、心理咨詢與治療本土化、特殊人群的心理咨詢與治療技術、自殺預防與危機干預等，都有非常重大的理論和實踐意義。	陳旭（博導）王衛紅吳明霞湯永隆史慧穎劉衍玲張仲明張永紅
4	組織文化與管理心理學	本方向綜合研究組織文化與管理心理的前沿性與應用性課題，立足中國本土世紀，突出組織文化和組織形象設計（CIS）的心理學研究。同時，探討個體及群體在社會經濟文化生活中的動機、偏好、選擇、決策等心理活動規律以預測人們的社會行為。該研究對本土化的組織文化與個體、群體心理研究意義重大。	秦啟文（博導）楊東呂厚超石偉潘孝富
5	學校心理學	本方向旨在解決兒童青少年心理健康問題和教育工作者面對的心理問題，促進學生和教師適應學校生活。主要涉及心理預防和心理衛生、心理評估、心理咨詢、行為矯正、學習輔導和職業指導等。該方向強調以解決實際問題為核心，運用多樣化的教育技術對有特殊需要的兒童青少年進行基于認知、情緒和行為上的干預實驗，探討和驗證各種干預技術、咨詢服務的效果，為兒童青少年的健康成長提供更有針對性的學校心理服務方案和教育計劃，對于建立學校心理服務系統、教育教學管理，促進兒童青少年的學習、社會適應和心理健康成長具有重要價值。	郭成（博導）劉衍玲王金良
6	司法與犯罪心理學	犯罪心理是研究犯人的心理與行為，并分析導致犯罪的認知、人格以及各種心理原因的學科。另外，該方向不僅研究犯罪者行為和心理的咨詢、治療和矯治，并為犯罪人格的重塑、犯罪認知的改變等提供科學依據，也研究干警的心理特點與調適。該方向還研究現場犯罪的心理痕跡，進而為刑偵提供科學斷案依據。	張慶林（博導）陳紅（博導）劉一軍（博導）潘孝富楊東王衛紅湯永隆

二、培養目標與學制及應修學分

培養目標（本表可不填政治標準）：
培養德、智、體、美、勞全面和諧發展，具有心理學的系統基本理論修養，具有堅實的心理學基本理論、基本知識和基本技能，通曉心理學的應用知識與技術，能在各級科研和教育等部門，以及企業、咨詢機構等從事心理學的理論研究與實踐的專門人才。
具體要求：
1、了解國內外心理學理論發展的最新動態及其應用前景，具有科學的思維方式和創新精神，具有良好的從事心理學科學研究的基本能力。
2、掌握扎實的心理學基本理論知識，能從事科研單位、教育部門、咨詢、人力資源管理等工作。
3、較熟練掌握心理學的定性和定量的研究方法，具有較強的實驗研究、問卷設計、數據處理和整理、分析研究結果的能力及較強的論文撰寫能力。
4、能較熟練地掌握英語，較熟練地閱讀本專業的英文書刊，能應用英語從事心理學的科研工作及參與學術交流。
5、具有健康的體魄、良好的心理素質和人際溝通能力。

學制：全日制學術型碩士生2~5年，基本學習年限掌握在3年。
應修學分：25學分（各學科自定）
其中，必修　21　　學分（含必修環節4學分）
選修不低于　4　　學分

三、課程設置（包括前沿講座、學術報告等）

類型		課程編號		課程名稱	開課學期	學時	學分	任課教師			考核方式	備注
必修課	公共課	11000001001		第一外國語	2	90	3	外國語學院			考試
		11000002002		中國特色社會主義理論與實踐研究	2	36	2	馬克思主義學院			考試
		11000002004		馬克思主義與社會科學方法論	2	18	1	馬克思主義學院			考試
	平臺課	11040200011		當代心理學進展	1	54	3	導師組			考試	心理學
		11040200013		心理學研究方法Ⅰ	2	54	3	導師組			考試	心理學
	專業課	11040203023		中外主文獻研讀	1	36	2	導師組			考試	應用心理學
		11040203021		應用心理學專題研究	1	54	3	導師組			考試	應用心理學
選修課		11040203064		公共關系與組織形象設計	1	36	2	秦啟文教授			考查	應用心理學
		11040203065		管理心理學	1	36	2	導師組（楊東教授、呂厚超副教授、石偉副教授）			考查	應用心理學
		11040203066		組織文化	3	36	2	秦啟文教授			考查	應用心理學
		11040203074		團體輔導	1	36	2	王衛紅副教授			考查	應用心理學
		11040203075		自殺預防和危機干預	3	36	2	王衛紅副教授吳明霞副教授			考查	應用心理學
		11040203076		人力資源管理	2	36	2	楊東教授			考查	應用心理學
		11040200080		心理學研究方法Ⅱ	3	36	2	導師組（湯永隆副教授、余林副教授）			考查	應用心理學
		11040201088		心理咨詢原理與技術	4	36	2	導師組（王衛紅副教授、吳明霞副教授）			考查	應用心理學
		11040201089		犯罪心理學	2	36	2	導師組（王衛紅副教授、潘孝富教授）			考試	應用心理學
		11040201090		經濟心理學研究專題	1	36	2	導師組（潘孝富教授）			考查	應用心理學
		11040201059		健康心理學研究專題	1	36	2	導師組（陳紅教授、鄭涌教授、張永紅副教授）			考查	基礎心理學、應用心理學
		11040201051		時間心理學	2	36	2	黃希庭教授			考查	基礎心理學
		11040201056		人格測評研究	3	36	2	張進輔教授			考查	基礎心理學
		11040201057		青年心理學	1	36	2	張進輔教授			考查	基礎心理學
		11040201058		人格與健康	3	36	2	鄭涌教授			考查	基礎心理學
		11040201060		文化心理學	2	36	2	陳紅教授			考查	基礎心理學
		11040201064		人格研究專題	4	36	2	陳紅教授			考查	基礎心理學
		11040201066		ERP研究方法	2	36	2	導師組（陳安濤教授、邱江教授、胡理）			考查	基礎心理學
		11040201067		社會認知神經科學研究進展	1	36	2	馮廷勇教授			考查	基礎心理學應用心理學
		11040201068		認知科學研究	1	36	2	導師組（孫弘進教授、張浩教授）			考查	基礎心理學
		11040201069		視覺認知	2	36	2	王權紅教授			考查	基礎心理學
		11040201070		人類記憶及表征	3	36	2	王權紅教授、徐展副教授			考查	基礎心理學
		11040201074		空間知覺的理論與方法	3	36	2	孫弘進教授			考查	基礎心理學
		11040201084		fMRI的工作原理和研究方法	4	36	2	張浩教授			考查	基礎心理學
		11040201085		神經生物學概論及技術	2	36	2	陳偉海、楊瑜			考查	基礎心理學
		11040201086		人格與社會心理學研究方法	1	36	2	畢重增教授夏凌翔教授			考查	基礎心理學
		11040202051		認知發展	2	36	2	導師組（馮廷勇教授、張麗副教授、余林副教授、高雪梅副教授）			考查	發展與教育心理學
		11040202052		學習心理學	1	36	2	張慶林教授江琦副教授			考查	發展與教育心理學
		11040202054		思維心理學	2	36	2	張慶林教授			考查	發展與教育心理學
		11040202055		創造性心理學	3	36	2	導師組（張慶林教授、邱江教授、曹貴康副教授）			考查	發展與教育心理學
		11040202063		心理素質教育專題研究	2	36	2	張大均教授劉衍玲副教授			考查	發展與教育心理學
		11040202064		教學心理研究進展	1	36	2	張大均教授郭成教授			考查	發展與教育心理學
		11040202065		社會性發展研究專題	3	36	2	陳旭教授江琦副教授			考查	發展與教育心理學
		11040202078		社會心理研究專題	2	36	2	趙玉芳教授石偉副教授			考查	發展與教育心理學
		11040202082		青少年心理發展與教育研究	1	36	2	高雪梅副教授劉衍玲副教授			考查	發展與教育心理學
		11040202083		教學審美化研究	2	36	2	郭成教授			考查	發展與教育心理學
		11040201087		發展認知神經科學	1	36	2	導師組（陳安濤教授、馮廷勇教授、張麗副教授）			考查	發展與教育心理學
		11040101062		西南民族文化與歷史	2	36	2	蔣立松			考查	發展與教育心理學
		11040201011		AdvancedTopics in Psychopathology I	1	36	2	Todd Jackson教授			考查	應用心理學
		11040201091		行為神經科學	1	36	2	李鳴教授、陳偉海			考查	基礎心理學
		11000000040		計算機應用基礎	2	60	2	計算機學院			考試
必修環節		開題報告			3		不計學分，完清審核簽字手續，向培養單位提交開題報告一份
		學術活動：參加學術報告、前沿講座、學術研討等（至少5次）					2		提交學術報告手冊，導師簽字，培養單位核查
		實踐活動：社會、教學和科研實踐活動(三選一)					2		導師審查簽字后向培養單位提交實踐報告一份或發表高水平論文的復印件
		中期考核及論文進展檢查			4		不計學分，完清審核簽字手續，向培養單位提交相關材料各一份
同等學力考生補修課程			普通心理學							不計學分
			實驗心理學							不計學分
			心理與教育統計學							不計學分

注：1．平臺課是指涵蓋本一級學科下所有二級學科或相近二級學科群共有的基礎性課程，可根據實際情況開設。
2．按一級學科制定培養方案者應在專業必修課備注欄內標明所屬二級學科。
3．必修環節在研究生畢業前必須完成，構成答辯的必備條件

四、培養方式與方法

碩士生采取課程學習與論文并重的原則，用于學位論文研究時間不得少于1年。
１．制定培養計劃
第一學期內在導師或導師組的指導下制定“碩士生個人培養計劃”一式兩份，一份由研究生自己保存，一份報所在培養單位備案。
２．主文獻研讀
在開題報告前認真研讀本學科專業主文獻，填寫主文獻閱讀報告記錄，提交導師審核。
３．開題報告
開題報告是學位論文研究的一個重要環節。碩士生學位論文開題時間放在第三學期或第四學期初，可與中期考核同時進行。培養單位根據研究生選題情況，按二級學科成立若干開題報告審查小組。審查小組由具有研究生培養經驗、副高以上職稱的專家3-5人組成，對論文選題的可行性進行論證，分析難點，明確方向，以保證學位論文按時完成并達到預期結果。
４．學術活動
碩士生應積極參加各種學術活動，如學術報告、前沿講座、學術研討等，在學習期間（一般在中期考核前）須參加學術活動不得少于5次。應填寫“研究生參加學術活動記錄冊”，提交導師審查。
５．實踐活動
實踐活動包括教學實踐、社會實踐和科研實踐，碩士研究生可任選其中一項實踐。在完成實踐活動后應提交實踐報告一份或發表高水平論文的復印件，提交導師審查簽字。
６．中期考核
根據本單位研究生規模和學科點現狀，按照學校研究生中期考核實施辦法提出本單位研究生中期考核工作的具體時間和辦法，中期考核一般安排在第四學期初進行。
A、考核在培養單位統一組織領導下，由各專業負責實施，組成包括培養單位（學科）負責人、導師代表、班主任等在內的若干考核小組（每組成員3-5人）進行考核，同時較廣泛地聽取其他教師的意見。
B、業務方面主要考核研究生課程學習是否達到規定要求，通過課程學習反映出來的科研及思維能力；政治、思想、品德方面的考核由院學生工作組會同有關人員進行。
C、填寫“西南大學研究生中期考核自我評估表”，對被考核研究生作出結論性意見。
D、經過中期考核的碩士研究生，按考核結果分3種流向：
a) 碩-博連讀：具體要求見學校相關文件規定。
b) 進入碩士論文階段：學習成績良好，具有一定研究工作能力（以論文為主要參照），可進入碩士論文階段，繼續完成碩士學業。
c) 中止學業：個別成績較差，明顯表現出缺乏科研能力，或因其他原因不宜繼續攻讀學位者，要求限期改正，限期未改正者中止其學業，按學籍管理的有關規定，發給相應證書。
7．學位論文中期進展及檢查（列出時間、具體組織形式等）

五、科研能力與水平及畢業與畢業論文的基本要求

科研能力與水平的基本要求（列出可證明其科研能力與水平的檢驗標志）：
1、讀研期間至少以第一作者（第一署名單位為“西南大學”）公開發表本學科領域學術論文1篇；
2、選題有較重要的學術和社會意義，研究工作有一定難度；
3、具有獨立從事本領域研究工作的能力，并在導師指導下明確所研究課題的重難點，實施和完成研究計劃；
4、在本專業范圍內至少作1次學術報告。

畢業與畢業論文的基本要求（包括畢業條件、畢業論文等方面的要求）：
畢業條件：
在學校規定年限內，按培養方案的規定完成課程學習、學分要求和必修環節，成績合格，完成畢業論文并通過答辯，經審查合格者，準予畢業。
碩士研究生確因學業優秀，經本人申請，指導教師和所在培養單位同意，報研究生院批準，可以申請提前畢業，但在校時間不得少于二年。凡申請提前畢業者，應當達到以下基本條件：
1．中期考核結論為優秀或在校期間被評為優秀研究生；
2．人文社會學科類在申請畢業答辯前公開發表屬于畢業論文研究組成部分的2篇A類學術論文，自然科學類在申請畢業答辯前公開發表屬于畢業論文研究組成部分的2篇A1學術論文。學術論文界定標準以學校最新發文公布為準。
畢業論文基本要求：
1.   實行導師負責制，導師審核可以答辯，方能外送評審。
2.   如有盲審一票不通過，需經3名專家研究，一致同意后，方可參加答辯；如有2 票不通過，不能參加當年答辯。
3.   碩士論文上網前，需結合答辯專家意見認真修改，經導師最后審定后，方可上網。

六、學位論文的基本要求

學位論文的基本要求：（包括學術水平、創造性成果及工作量等方面的要求）
資格要求：
學術成果按照學校學位委員會有關規定執行。成果無侵犯他人著作權行為，沒有發表有嚴重科學性錯誤的文章、著作和嚴重歪曲原作的譯作。
內容要求：
對所研究的課題有新見解或新成果，對本學科發展或經濟建設、社會進步有一定意義；必須是一篇系統完整的、有創造性的學術論文；一般不應少于3萬字；應在導師指導下由碩士研究生本人獨立完成。
技術規范要求：
自己的研究結果與他人的觀點、材料、數據等不相混淆，引用他人的觀點、材料、數據等注明來源；獨立完成論文，在準備和撰寫過程中接受導師指導、采納專家建議、獲得他人幫助等應實事求是地表示感謝，但不能把未對論文提供幫助的名人等列入致謝之列；涉及到的背景知識、引用的資料和數據準確無誤，所用概念、術語、符號、公式等符合學術規范，沒有嚴重錯誤或使用嚴重錯譯的譯文；對問題的論述完整、系統、邏輯嚴密，關鍵詞得當；語言精練，語句符合現代漢語規范，錯別字、標點符號錯誤、外文拼寫錯誤、筆誤和校對錯誤等總計不超過論文的萬分之三（按排版篇幅計）。
按學校要求，在《學位論文原創性聲明》和《學位論文版權協議書》上簽名，并附在學位論文首頁。
具體格式按照《西南大學博士研究生、碩士研究生學位論文撰寫及打印要求》執行。

七、主文獻研讀課程書目

序號	著作或期刊的名稱（列出本學科的必讀書目和重點期刊，數量要精，水平要高，一些專業參考書可放入課程檔案中，按二級學科分別排列，不夠可另附頁）	作者或出版單位
1.	Annual Review of Psychology	APA
2.	Psychological Review	APA
3.	Psychological Bulletin	APA
4.	Journal of Experimental Psychology	APA
5.	Journal of Personality and Social Psychology	APA
6.	Journal of Consulting and Clinical Psychology	APA
7.	Journal of Clinical Psychology	APA
8.	Journal of Abnormal and Social Psychology	APA
9.	心理學報	中國心理學會
10.	心理科學	中國心理學會
11.	心理科學進展	中國心理學會
12.	《人格心理學》	黃希庭
13.	《人格手冊：理論與研究》	黃希庭主譯
14.	Cognitive Neuroscience: The biology of the mind（Third Edition)	M. S. Gazzaniga , G. Mangun , R. Ivry
15.	《ERPs 實驗教程(修訂版)》	東南大學出版社
16.	《社會與人格心理學研究方法手冊》	中國人民大學出版社

其它說明：
本學科（一級學科）負責人（簽名）：年　　月　　日
所在學部（院、所、中心）意見：負責人（簽名）：年　　月　　日
學部分委員會驗收意見：負責人（簽名）：年　　月　　日
研究生院和主管校領導審核意見：負責人（簽名）：　　　　　　　校領導（簽名）：年　　月　　日

2021西南大學應用心理學040203考研科目及參考書目

應用心理學 [040203] 學術學位

專業信息

所屬院校：西南大學

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：國家治理學院

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學

所屬一級學科代碼、名稱：[02]心理學

專業招生詳情

研究方向：

招生人數：	3
考試科目：	①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③312 心理學專業基礎綜合

備　　注：	其中擬接收推免生人數:1 本專業復試科目： 1.教育與心理統計 2.漢語寫作本專業同等學力考生復試時加試： 1.心理學史 2.人格心理學

20212021西南大學應用心理學040203考研科目及參考書目

應用心理學 [040203] 學術學位

專業信息

所屬院校：西南大學

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：國家治理學院

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學

所屬一級學科代碼、名稱：[02]心理學

專業招生詳情

研究方向：

招生人數：	3
考試科目：	①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③312 心理學專業基礎綜合

備　　注：	其中擬接收推免生人數:1 本專業復試科目： 1.教育與心理統計 2.漢語寫作本專業同等學力考生復試時加試： 1.心理學史 2.人格心理學

西南大學應用心理學040203考研科目及參考書目

應用心理學 [040203] 學術學位

專業信息

所屬院校：西南大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：心理學部

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學

所屬一級學科代碼、名稱：[02]心理學

專業招生詳情

研究方向：

招生人數：
考試科目：	①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③312 心理學專業基礎綜合

備　　注：	本專業同等學力考生復試時加試： 1.普通心理學 2.發展心理學

應用心理學考研院校

基本信息

專業名稱：應用心理學專業代碼：040203 門類/類別：教育學學科/類別：心理學

專業介紹

寧波大學為例

應用心理學是2006年國務院學位委員會批準的碩士學位授權點。該學位點旨在培養社會生產和生活領域中從事心理學應用研究與開發的高級專門人才，并為國內外應用心理學博士培養基地輸送優秀生源。

該學科點目前主要設有“經濟與管理心理學”和“健康心理學與心理健康教育”兩個研究生培養方向。前者旨在探討經濟與管理活動中人們的心理活動及其規律，涉及組織學習、消費及廣告心理、行為決策三個穩定且具特色的領域；后者主要開展人類病理性心理與行為的形成及其機制的基礎研究以及各類心理干預技術的應用研究，以為增進人類心理幸福提供心理學依據。支撐上述研究的主要在研課題包括國家自然科學基金項目“風險決策遵循整合模型還是啟發式模型？基于信息加工過程的檢驗(2013)”、國家社科基金項目“殘疾人社會疏離問題及其發生機制(2012)”、教育部人文社科研究規劃基金項目“親社會視頻游戲和人格特質對親(反)社會行為的影響(2010)”和浙江省哲學社會科學規劃課題“健全人對殘疾人態度的模型及其與殘疾人行為特征的關系(2011)”等。

專業點分布

北京師范大學首都體育學院首都醫科大學中國人民公安大學北京體育大學北京大學清華大學北京航空航天大學北京林業大學中國政法大學南開大學天津師范大學天津大學河北師范大學山西醫科大學山西大學內蒙古師范大學海軍大連艦艇學院沈陽師范大學遼寧師范大學大連醫科大學中國醫科大學東北師范大學吉林大學哈爾濱工程大學海軍軍醫大學上海交通大學華東師范大學上海體育學院揚州大學河海大學東南大學南京大學南京醫科大學寧波大學杭州師范大學浙江師范大學淮北師范大學安徽醫科大學皖南醫學院閩南師范大學曲阜師范大學山東大學濰坊醫學院山東中醫藥大學山東師范大學鄭州大學新鄉醫學院華中科技大學中國地質大學(武漢) 華中師范大學中南大學湖南師范大學南方醫科大學暨南大學深圳大學華南師范大學廣州大學重慶大學陸軍軍醫大學西南大學四川大學電子科技大學貴州師范大學云南師范大學空軍軍醫大學西北大學陜西師范大學西安體育學院西北師范大學寧夏大學

專業院校排名

0402 心理學

本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 24 所，本次參評23 所;部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估;參評高校共計 51 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10001	北京大學	A+
2	10027	北京師范大學	A+
3	10574	華南師范大學	A+
4	10269	華東師范大學	A-
5	10635	西南大學	A-
6	10065	天津師范大學	B+
7	10319	南京師范大學	B+
8	10335	浙江大學	B+
9	10511	華中師范大學	B+
10	10718	陜西師范大學	B+
11	10028	首都師范大學	B
12	10165	遼寧師范大學	B
13	10270	上海師范大學	B
14	10445	山東師范大學	B
15	90032	第四軍醫大學	B
16	10200	東北師范大學	B-
17	10345	浙江師范大學	B-
18	10414	江西師范大學	B-
19	10533	中南大學	B-
20	10542	湖南師范大學	B-
21	10558	中山大學	B-
22	10285	蘇州大學	C+
23	10394	福建師范大學	C+
24	10590	深圳大學	C+
25	10736	西北師范大學	C+
26	10135	內蒙古師范大學	C
27	10346	杭州師范大學	C
28	10475	河南大學	C
29	10663	貴州師范大學	C
30	11078	廣州大學	C
31	10003	清華大學	C-
32	10043	北京體育大學	C-
33	10094	河北師范大學	C-
34	10183	吉林大學	C-
35	10366	安徽醫科大學	C-
36	10446	曲阜師范大學	C-

應用心理學考研院校

基本信息

專業名稱：應用心理學專業代碼：077103 門類/類別：理學學科/類別：心理學

專業點分布

北京大學中國科學院大學哈爾濱師范大學上海師范大學蘇州大學南京師范大學浙江大學皖南醫學院聊城大學魯東大學河南大學中山大學貴州師范大學

專業院校排名

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10001	北京大學	A+
2	10027	北京師范大學	A+
3	10574	華南師范大學	A+
4	10269	華東師范大學	A-
5	10635	西南大學	A-
6	10065	天津師范大學	B+
7	10319	南京師范大學	B+
8	10335	浙江大學	B+
9	10511	華中師范大學	B+
10	10718	陜西師范大學	B+
11	10028	首都師范大學	B
12	10165	遼寧師范大學	B
13	10270	上海師范大學	B
14	10445	山東師范大學	B
15	90032	第四軍醫大學	B
16	10200	東北師范大學	B-
17	10345	浙江師范大學	B-
18	10414	江西師范大學	B-
19	10533	中南大學	B-
20	10542	湖南師范大學	B-
21	10558	中山大學	B-
22	10285	蘇州大學	C+
23	10394	福建師范大學	C+
24	10590	深圳大學	C+
25	10736	西北師范大學	C+
26	10135	內蒙古師范大學	C
27	10346	杭州師范大學	C
28	10475	河南大學	C
29	10663	貴州師范大學	C
30	11078	廣州大學	C
31	10003	清華大學	C-
32	10043	北京體育大學	C-
33	10094	河北師范大學	C-
34	10183	吉林大學	C-
35	10366	安徽醫科大學	C-
36	10446	曲阜師范大學	C-

應用心理學研究生院校排名

2020-2021考研選擇學校時，應用心理學考研學校排名情況怎樣、哪些學校比較好是廣大考研學子和家長朋友們十分關心的問題，應用心理學是心理學下屬學科，根據教育部最新發布的第四輪心理學學科評結果，考研派小編整理出的心理學-應用心理學考研學校排名，排名前3名的大學是北京大學、北京師范大學、華南師范大學，以下是具體榜單，供大家參考：

排名	學校名稱	評估結果
1	北京大學推薦閱讀：北京大學應用心理學考研科目及參考書目	A+
2	北京師范大學推薦閱讀： (2020北京師范大學考研分數線）（2021北師大心理學研究生參考書目）	A+
3	華南師范大學推薦閱讀：(華南師大應用心理學錄取分數線）（華南師大應用心理學參考書目）	A+
4	華東師范大學推薦閱讀：（華東師大應用心理錄取分數線）（華東師大專業分析）（華東師大心理學參考書目）	A-
5	西南大學推薦閱讀：（西南大學應用心理學參考書目）	A-
6	天津師范大學推薦閱讀：（天津師大應用心理學參考書目）（天津師大應用心理學復試分數線）	B+
7	南京師范大學推薦閱讀：（南師大專業學位）（南師大應用心理學參考書目）（南師大心理學分數線）	B+
8	浙江大學推薦閱讀：（浙大應用心理學排名）（浙大心理學考研復試分數線）（浙大應用心理參考書目）（浙大心理學考研經驗）	B+
9	華中師范大學推薦閱讀：（華中師大心理學參考書目）（華中師大心理學專業目錄）	B+
10	陜西師范大學推薦閱讀：（陜西師大心理學參考書目）	B+
11	首都師范大學推薦閱讀：（首師大應用心理學參考書目）（2020首師大應用心理學復試分數線）	B
12	遼寧師范大學推薦閱讀：（遼寧師大應用心理學參考書目）（遼寧師大心理學考研復試分數線）	B
13	上海師范大學推薦閱讀：（上海師大應用心理學參考書目）（上海師大應用心理學考研復試分數線）	B
14	山東師范大學推薦閱讀：（山東師大心理學研究生參考書目）（山東師大心理復試分數線）	B
15	第四軍醫大學推薦閱讀：（心理學介紹）	B
16	東北師范大學推薦閱讀：（東北師大應用心理學參考書目）	B-
17	浙江師范大學推薦閱讀：（2021浙江師范大學心理學參考書目）	B-
18	江西師范大學推薦閱讀：（江師大心理學院介紹）（江師大心理學導師）	B-
19	中南大學推薦閱讀：（2021中南大學參考書目）（中南大學心理學考研經驗）	B-
20	湖南師范大學推薦閱讀：（湖南師范心理學參考書目）（2021湖南師范心理學考試大綱）（湖南師范錄取分數線）	B-
21	中山大學推薦閱讀：（中山大學參考書目）（心理學介紹）	B-
22	蘇州大學推薦閱讀：（蘇大考研經驗）（蘇大心理學分數線）	C+
23	福建師范大學推薦閱讀：（福建師范考試大綱）（福建師范參考書目）（福建師范心理學院簡介）	C+
24	深圳大學推薦閱讀：（深圳大學參考書目）（深圳大學招生簡章）	C+
25	西北師范大學推薦閱讀：（西北師范心理學考試大綱）（西北師范大學導師）	C+
26	內蒙古師范大學推薦閱讀：（內蒙古師范大學考試大綱）（內蒙古師范大學考研分數線）	C
27	杭州師范大學推薦閱讀：（杭州師范大學考試大綱）	C
28	河南大學推薦閱讀：（河南大學參考書目）	C
29	貴州師范大學推薦閱讀：（專業目錄）（招生簡章）	C
30	廣州大學推薦閱讀：（廣州大學參考書目）（廣州大學心理學考研經驗）	C
31	清華大學推薦閱讀：（清華大學參考書目）	C-
32	北京體育大學推薦閱讀：（北體心理學簡介）（北體參考心理學參考書目）	C-
33	河北師范大學推薦閱讀：（河北師范參考書目）（河北師范心理學分數線）	C-
34	吉林大學推薦閱讀：（吉大參考書目）（吉大心理學考研分數線）	C-
35	安徽醫科大學推薦閱讀：（安徽醫科大學心理學分數線）（安徽醫科大學參考書目）	C-
36	曲阜師范大學推薦閱讀：（心理學研究生參考書目）	C-

應用心理學專業是心理學中迅速發展的一個重要學科分支。由于人們在工作及生活方面的需要，多種主題的相關研究領域形成心理學學科。應用心理學研究心理學基本原理在各種實際領域的應用，包括工業、工程、組織管理、市場消費、社會生活、醫療保健、體育運動以及軍事、司法、環境等各個領域。

全國第四輪學科評估結果（2017年）0402 心理學排名

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10001	北京大學	A+
2	10027	北京師范大學	A+
3	10574	華南師范大學	A+
4	10269	華東師范大學	A-
5	10635	西南大學	A-
6	10065	天津師范大學	B+
7	10319	南京師范大學	B+
8	10335	浙江大學	B+
9	10511	華中師范大學	B+
10	10718	陜西師范大學	B+
11	10028	首都師范大學	B
12	10165	遼寧師范大學	B
13	10270	上海師范大學	B
14	10445	山東師范大學	B
15	90032	第四軍醫大學	B
16	10200	東北師范大學	B-
17	10345	浙江師范大學	B-
18	10414	江西師范大學	B-
19	10533	中南大學	B-
20	10542	湖南師范大學	B-
21	10558	中山大學	B-
22	10285	蘇州大學	C+
23	10394	福建師范大學	C+
24	10590	深圳大學	C+
25	10736	西北師范大學	C+
26	10135	內蒙古師范大學	C
27	10346	杭州師范大學	C
28	10475	河南大學	C
29	10663	貴州師范大學	C
30	11078	廣州大學	C
31	10003	清華大學	C-
32	10043	北京體育大學	C-
33	10094	河北師范大學	C-
34	10183	吉林大學	C-
35	10366	安徽醫科大學	C-
36	10446	曲阜師范大學	C-

數據來源：教育部學位與研究生教育發展中心

2007年此專業排名

排名	學校名稱	等級	排名	學校名稱	等級	排名	學校名稱	等級
1	北京師范大學	A+	6	中南大學	A	11	蘇州大學	A
2	北京大學	A+	7	華南師范大學	A	12	南京師范大學	A
3	浙江大學	A+	8	中山大學	A	13	湖南師范大學	A
4	華東師范大學	A	9	天津師范大學	A	14	中國人民公安大學	A
5	西南大學	A	10	北京體育大學	A	15	華中科技大學	A
B+等(24個)：陜西師范大學、中國醫科大學、河南大學、暨南大學、南京醫科大學、四川大學、內蒙古師范大學、首都醫科大學、西北師范大學、上海交通大學、曲阜師范大學、貴州師范大學、沈陽師范大學、云南師范大學、安徽醫科大學、中國地質大學、西北大學、上海體育學院、新鄉醫學院、魯東大學、皖南醫學院、聊城大學、天津大學、深圳大學
B等(23個)：山西醫科大學、清華大學、重慶大學、河海大學、安徽師范大學、電子科技大學、揚州大學、漳州師范學院、大連醫科大學、遼寧師范大學、東南大學、武漢體育學院、西安體育學院、上海師范大學、廣州大學、寧波大學、吉林大學、山東大學、河北師范大學、南開大學、濰坊醫學院、山西大學、山東師范大學
C等(16個)：名單略

2015-2016年此專業排名

排名	學校名稱	星級	開此專業學校數
1	北京師范大學	5★	87
2	西南大學	5★	87
3	浙江大學	5★	87
4	華東師范大學	5★	87
5	華中師范大學	4★	87
6	中南大學	4★	87
7	北京大學	4★	87
8	南京師范大學	4★	87
9	天津師范大學	4★	87
10	華南師范大學	4★	87
11	遼寧師范大學	4★	87
12	內蒙古師范大學	4★	87
13	暨南大學	4★	87
14	清華大學	4★	87
15	曲阜師范大學	4★	87
16	山西醫科大學	4★	87
17	四川大學	4★	87
18	上海交通大學	3★	87
19	北京體育大學	3★	87
20	中國醫科大學	3★	87

西南大學

應用心理學考研考什么

應用心理學研究生考試科目：

全國大綱指定參考書

第一章心理學導論：

1.《普通心理學》彭聃齡北師大出版社

第二章人格心理學：

2.《人格心理學》許燕北京師范大學出版社

第三章發展心理學：

3.《發展心理學》林崇德北京師范大學出版社

第四章臨床與咨詢心理學：

4.《心理咨詢與治療》錢銘怡北京大學出版社

5.《臨床心理學》王登峰人民教育出版社

第五章變態心理學：

6.《變態心理學》錢銘怡主編北京大學出版社

第六章社會心理學：

7.《社會心理學》侯玉波北京大學出版社

第七章管理心理學：

8.《管理心理學》車麗萍，秦啟文武漢大學出版社

有余力的同學可以學習以下參考書：

9.《現代心理與教育統計學》張厚粲北京師范大學

10.《教育心理學》林崇德主編馮忠良著人民教育出版社

11.《實驗心理學》．郭秀艷著．人民教育出版社．2004．

北師大心理學專業綜合考試大綱指定參考書

第一章心理學導論

《普通心理學（修訂版）》，彭聃齡著，北京師范大學出版社，2004。

第二章現代心理與教育統計學

《現代心理與教育統計學》，張厚粲，徐建平著，北京師范大學出版社，2004。

《行為科學統計》，Frederick J. Gravetter, Larry B. Wallnau著，王愛民，李悅譯，中國輕工業出版社，2008。

第三章心理測量學

《心理測量學》，鄭日昌著，人民教育出版社，1999。

《心理與教育測量》，戴海崎等著，暨南大學出版社，1999。

第四章社會心理學

《社會心理學》(第2版，普通高等教育十一五國家級規劃教材)，金盛華編著，高等教育出版社，2010。

《社會心理學》，（美）戴維·邁爾斯著，人民郵電出版社，2012。

第五章發展心理學

《發展心理學》，林崇德編著，人民教育出版社，2009。

《發展心理學——兒童與青少年》．（美）謝弗等著，鄒泓等譯，中國輕工業出版社，2009。

首師大347心理學專業綜合指定的參考書目

《普通心理學》修訂版北京師范大學出版社，2004 年彭聃聆

《現代心理與教育統計學》第3 版北京師范大學出版社，2009 年張厚粲、徐建平

《心理測量》華東師范大學出版社，2005 年版金瑜

應用心理學考研參考書：

普通心理學《普通心理學（修訂版）》彭聃齡；《普通心理學》葉奕乾等

教育心理學《教育心理學》馮忠良；《當代教育心理學》陳琦

發展心理學《發展心理學》林崇德；《兒童心理學》朱智賢

實驗心理學《實驗心理學》楊治良；《實驗心理學綱要》張學民

心理統計《心理與行為科學統計》甘怡群；《現代心理與教育統計學》張厚粲

心理測量《心理與教育測量》戴海崎等編；《心理測量學》鄭日昌

其他

梁寧建主編：《心理學導論（附光盤）》，上海教育出版社 2006-10-22

心理測量學鄭日昌等著：《心理測量學》，人民教育出版社，1999年版

戴海崎等主編：《心理與教育測量（修訂本）》，暨南大學出版社，2007年1月修訂

張學民編著：《實驗心理學》，北京師范大學出版社，2007年12月版，原價70元

郭秀艷、楊治良著：《基礎實驗心理學》，高等教育出版社，2005年8月版，原價39元

孟慶茂、常建華編著：《實驗心理學》，北京師范大學出版社，1999年版 ————輔助

應用心理學專業研究生就業：

應用心理碩士（俗稱心理學專碩）是心理學專業學位研究生，從 2011 年開始全國聯考招生，至2015年全國已有 63 所招收應用心理碩士研究生的院校，學制兩年，畢業頒發學歷證和學位證。應用心理碩士的考試科目為：政治、外國語、心理學專業綜合。為適應我國經濟社會發展對應用心理專門人才的迫切需求，完善應用心理人才培養體系，創新應用心理人才培養模式，提高應用心理人才培養質量，設置應用心理碩士專業學位。應用心理碩士專業學位的培養目標是：培養具備良好的政治思想素質和職業道德素養，掌握良好心理學基礎知識，具有將心理學理論和技術應用于某一相關領域以解決實際問題的能力，適應社會、經濟、文化、教育、醫療、國防、體育等某一特定職業領域需要的高層次應用型心理學專門人才。應用心理碩士的課程設置要充分反映應用心理職業領域對專門人才的知識與素質要求，注重實際操作能力的培養。教學方法重視運用案例分析、現場研究、模擬訓練等方法。從以上培養機制和課程設置來看，應用心理碩士注重的是實際操作能力的培養，從而更能滿足當前社會的需要。隨著我國人民經濟生活水平的日益提高，社會心理問題日益突出，比如，現在企業的員工心理問題，軍隊軍人的心理問題，大的災難后的心理干預問題等等。同時，國家越來越重視整個國民的心理問題，從 2008 年汶川大地震到 2014年上海外灘踩踏事故，國家都派出了心理學專家對這些受災的群眾進行心理干預，以幫助他們走出心理陰影，恢復正常生活。當然，心理學應用型人才，可以把實踐更好的與研究相結合，通過實踐來促進科學研究與理論的發展。

具有實際操作能力的應用型人才是當前中國急需和緊缺的，應用心理碩士的含金量毋庸置疑，隨著考生對應用心理碩士的了解，越來越多的考生開始考應用心理碩士，另外，應用心理碩士要比學術型心理學研究生相對好考一些，也是受到很多考生青睞，各高校也開始加大對應用心理碩士的培養，培養這種實用型心理學人才。并且從近幾年個招生院校的招生數據也可以看出：2015 年北京師范大學招生 200 人， 2014 年為 60 人；2015年華東師范大學招收70人；2015 年天津師范大學35人；2015 年南京師范大學招生47人。招生人數的急劇增加，意味著什么，社會需求量大。

2022應用心理學專業考研群

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