青島農業大學資源與環境學院農業資源與環境簡介

發布時間:2020-05-12 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
青島農業大學資源與環境學院農業資源與環境簡介

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青島農業大學資源與環境學院農業資源與環境簡介 正文

農業資源與環境專業學術學位簡介
  農學碩士,代碼090300
 
  1.學位點基本情況
 
  農業資源與環境學科發展起源于原萊陽農學院農學系土壤與植物營養教研室,經過六十多年的發展,擁有一定的學術積累和研究基礎。2002年設立了農業資源與環境專業,2006年獲批植物營養學二級學科碩士學位授權點,2011年增列為農業資源與環境一級學科碩士學位授權點,下設土壤學、植物營養學和農業環境保護3個二級學科,平均每年招生25人左右。擁有“植物營養學”山東省“十二五”省級重點建設學科、青島市“農村環境工程研究中心”等科研平臺。現有專任教師72人,其中碩士生導師45人(外聘導師6人,其中中國工程院院士2人)。近年來,共承擔各類課題280余項,到位經費6600多萬元,獲山東省科學技術進步一等獎等獎勵15項,主參編教材13部。發表學術論文300多篇,其中SCI收錄110余篇,授權發明專利49項。
 
  本學位點以農業可持續發展和美麗鄉村建設等國家戰略需求為導向,圍繞區域農業資源高效利用和生態環境保護,開展科學研究、人才培養和社會服務。在作物營養生理調控、養分資源高效利用、障礙土壤修復等方向形成一定的學科優勢,1978年建立的“肥料長期定位與土壤肥力監測試驗”,是我國持續時間最長、資料最完備的土壤肥料試驗之一。在土壤重金屬和有機污染物環境行為及污染生態修復、農村水環境污染控制研究等方向具有鮮明的區域特色。
 
  2.培養目標與標準
 
  (1)培養目標
 
  培養擁護黨的基本路線、熱愛祖國、服務社會、遵紀守法、學風端正、探索創新,德、智、體全面發展的農業資源與環境學科的高級專門人才。具備扎實的農業資源與環境方面的基本理論、基本知識和基本技能,具有較強的科技創新能力;熟悉對所從事研究方向的研究進展,具備良好的野外調查、樣品采集、試驗設計與綜合分析技能及較熟練的計算機操作應用能力;能較為熟練地掌握一門外國語,具備在農業、土地、環保、農資等部門或企事業單位獨立從事肥料研發與科學施用、農業資源管理及利用、農業環境保護、生態農業的教學、科研、管理、技術推廣等工作的能力;有健康的體魄和良好的心理素質。
 
  (2)學位標準
 
  掌握農業資源與環境學科基本知識和本學科內土壤學、植物營養學、農業環境保護等方向的主要核心知識,在一個或兩個研究方向領域掌握較全面的專業知識;具備較強的科學洞察能力和求實創新精神,恪守學術道德,具備獲取知識、科學研究、實踐操作,學術交流等能力。
 
  研究內容符合農業資源與環境一級學科及研究方向要求;論文文字通順、條理清晰、精練扼要、標點恰當,有較強的邏輯性;論文對研究的課題應具有一定的新見解或新內容:(1)應用已有的理論與方法,分析前人未涉及的問題,提出合理的新見解。(2)對本領域中某些尚未完全解決的問題進行試驗研究,獲得有意義的新結果和初步解釋。(3)將跨學科的新理論新方法與新技術應用于本學科的研究,取得了新進展。(4)解決了本領域具有一定實際價值的問題。學位論文達到《農業資源與環境一級學科碩士學位授予標準》的要求(附件1)。
 
  3.培養方向
 
  本學科的培養方向主要有3個。
 
  (1)土壤學方向
 
  圍繞土壤肥力、環境質量和土壤健康,重點研究土壤系統內部各種物理、化學、生物學過程及其影響機理,鹽堿地土壤改良與綠色開發技術,設施蔬菜土壤次生鹽漬化、果園土壤酸化及連作障礙修復技術。培養掌握土壤學基本知識,具備障礙土壤修復、鹽堿地綠色開發、土壤養分循環平衡等技能的人才。
 
  (2)植物營養學方向
 
  圍繞山東省區域農業生產中作物高產高效,重點研究小麥、玉米的營養機理與養分高效利用及高產穩產、節本增效簡化栽培技術,薯類作物水分生理、抗旱機理與水肥耦合技術,果菜專用緩控釋肥及中微量肥料系列新產品及產業化技術及作物高產、高效水肥一體化栽培技術,實現作物水肥資源的高效利用。培養作物營養機理和水肥資源高效利用的專業人才。
 
  (3)農業環境保護學方向
 
  圍繞現代農業生產中出現的生態退化與環境污染問題,重點開展區域農業產地環境質量監測與評價,土壤重金屬、農業化學品和持久性有機物的環境行為與污染控制,水處理技術與環境材料研發;農業固體廢物資源化利用等方面的研究,建立了農田系統重金屬污染生態治理與原位修復的技術體系,形成一定的區域農業環保特色。培養具有農業特色的環境保護專門人才。
 
  4.基本要求
 
  (一)學習方式和學習年限
 
  學習方式分為全日制和非全日制,基本學習年限為3年,最長學習年限為5年。
青島農業大學

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