山東理工大學數學與統計學院統計學碩士研究生培養方案

發布時間:2020-05-17 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
山東理工大學數學與統計學院統計學碩士研究生培養方案

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山東理工大學數學與統計學院統計學碩士研究生培養方案 正文

統計學碩士研究生培養方案(學科、領域代碼:0714)
一、培養目標和要求
擁護黨的基本路線和方針政策、熱愛祖國、遵紀守法。具有良好的職業道德和敬業精神,以及科學嚴謹、求真務實的學習態度和工作作風。具有堅實寬廣的統計學、數學、理論基礎和必要的計算機科學知識,了解所從事研究方向國內外研究的最新進展和動態,初步具備獨立從事統計學研究或運用專業知識解決實際問題的能力。能夠熟練地運用一門外國語閱讀與本專業相關的科技資料及文獻,并具備一定的聽、說和寫作能力。畢業生能夠熟練地運用統計方法有效地分析數據并結合具體問題解釋結果;勝任經濟、金融、保險部門及其他企事業單位的統計調查、統計信息管理以及數據挖掘和分析工作。培養能在經濟、金融、證劵、保險及其他企事業單位從事數據挖掘和分析工作,以及能從事與統計學相關的教學、科研或其它實際工作的高層次人才。
二、研究方向
1.數理統計
2.應用統計
3.數據分析
研究方向簡介見附表1
三、學習年限
全日制碩士研究生學習年限一般為2~3年(含學位論文答辯時間),科學研究和撰寫論文工作的時間不少于一年(從通過開題報告算起)。少數品學兼優的學生提前完成學業,可申請提前畢業,但論文工作時間(從通過開題報告算起)也不得少于一年。
四、課程設置及學分要求
課程教學實行學分制。課程分為學位課程和非學位課程。研究生在規定的時間內至少應完成總計31學分(其中:公共必修課9學分,學位課不少于9學分,非學位課不少于6學分,實踐性環節3學分)的學習任務。
課程設置詳細情況見附表2。
五、實踐性環節
實踐性環節包括教學實踐、專業實踐、學術活動與社會實踐三個方面。研究生的實踐性環節須在入學后的第三學期末前完成。
(一)教學實踐
碩士研究生學習期間必須參加教學實踐。教學實踐采取“課程教學、輔導工作或參加實驗室管理、指導實習實驗、課程設計及畢業設計”等方式進行。教學實踐的內容要求和時間安排由導師提出初步意見,由學院教學科統一安排,教學實踐時間累計不少于16學時的工作量。教學實踐結束后,由學院教學科出具教學任務安排書,并由導師寫出考核評語交院教學科存檔。原從事教師職業且從事過一學期以上教學工作的研究生,可以不參加教學實踐,但要出示原單位教務部門開具的證明。研究生教學實踐經考核合格后記1學分。
(二)專業實踐
碩士研究生學習期間應安排至少兩周時間(一般可以利用寒、暑假)到生產、設計研究單位實習,也可以結合研究方向參加參加校內外的科研、實驗室建設、調研、咨詢、技術開發和服務等項活動。專業實踐結束后,寫出總結報告,并由接受專業實踐的單位做出相應的書面鑒定,由導師寫出考核評語交院教學科存檔。研究生專業實踐經考核合格后記1學分。
(三)學術活動與社會實踐
學術活動包括學校、學院、學科組織的各類學術報告、學術論壇以及各級各類學術會議,也包括由導師組或課題組組織的各類學術研討活動以及各級各類學術性、設計性競賽。社會實踐是指學校、學院組織的面向社會的各類活動。
研究生在學期間除參加導師組或課題組組織的經常性學術研討等活動外,必須參加其它各類學術活動和社會實踐10次以上,其中須進行校外學術調研1次以上,參加學術報告和學術會議6次以上。研究生學術活動與社會實踐須填寫《山東理工大學研究生學術活動與社會實踐考核表》,并由導師考核合格后記1學分。
六、學位論文
1.碩士研究生在規定的學習期限內,修完本人培養計劃中的全部課程且成績合格,完成規定的培養環節,修滿規定的學分。并在學習期間以第一作者(署名為山東理工大學)在國內外公開出版的刊物上至少發表一篇與學位論文相關的論文,方可進入學位論文撰寫階段。
2.學位論文必須在導師指導下由研究生獨立完成。論文題目應具備前沿性、科學性、創新性和可行性,在學術上有一定理論意義或具有應用價值。
3.學位論文工作的一般程序為:文獻閱讀和調研、開題報告、理論分析、科學實驗、論文撰寫、論文評審和論文答辯。
4.學位論文應理論聯系實際,內容一般包括:題目、中英文摘要、目錄、正文、致謝、參考文獻、附錄等。
5.學位論文對所研究的課題應在理論分析、科學實驗、實際應用與指導實踐等環節提出一定的新見解。
6.學位論文應具有一定的深度和先進性,并具有一定的工作量。要能體現學生對基礎理論和專業知識的掌握情況以及綜合運用有關理論、方法和技術解決理論和實際問題的能力。
7.學位論文按學校的有關規定組織評審,并嚴格按照《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》、《山東理工大學碩士學位授予實施細則》的有關規定受理答辯及學位申請事宜。
 
山東理工大學

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