應用心理學碩士研究生培養計劃 

 

發布人：xlxx  發布時間：2018-09-26   瀏覽次數:119  

一、培養目標

 

以滿足國家和社會發展對應用型心理學人才的實際需求為導向，培養具備良好的政治思想素質和職業道德素養，掌握良好心理學基礎知識，具有將心理學理論和技術應用于某一相關領域以解決實際問題的能力，適應社會、經濟、文化、教育、醫療、國防、體育等某一特定職業領域需要的高層次應用型心理學專門人才。應用心理碩士畢業生應掌握解決問題所需要的心理學基礎知識與技能，熟練運用心理學的原理與技術，能通過評估、診斷、咨詢、訓練與矯正等形式有效開發人的各種心理潛能、矯正與改善各種心理障礙、提高人們的心理健康水平。

 

二、培養要求

 

1．較好地掌握馬克思主義的基本原理，堅持黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，品德良好，治學嚴謹，具有較強的事業心和獻身精神，積極為社會主義現代化建設服務。

 

2．掌握堅實寬廣的心理科學基礎理論和系統的心理學知識，具有較強的從事心理科學研究、高校教學、心理評估、心理咨詢與治療、心理健康維護等工作的能力。

 

3．掌握一門外國語，能熟練地閱讀本專業的外文資料，具有論文寫作能力和進行國際學術交流的語言能力；具有較強的運用網絡信息技術獲取信息的能力。

 

4．身心健康，要有遠大抱負和理想、與時俱進、實事求是；要有團結協作精神，保持積極向上的健康心態。

 

三、學科領域

 

1. 臨床心理學。

 

2. 健康心理學。

 

四、學制

 

學制為3年。采取分階段連續培養的方式進行培養，第一階段為學位課程學習階段。第二階段為實踐訓練階段，通過參加大學生心理健康中心、心理危機干預中心、附屬教學醫院心理科的心理咨詢實踐，培養臨床實踐能力。同時貫穿科研能力的培養，查閱文獻，完成開題報告、數據收集及整理與分析，論文撰寫及發表。第三階段，整理完成碩士論文，準備和完成答辯，完成碩士期間全部工作。

 

五、課程設置

 

研究生課程分為必修課和選修課。必修課分為學位公共課、專業基礎課、專業課；選修課分為公共選修課、專業選修課。

 

六、培養方式 

 

1. 實行導師組集體負責制，采取校內導師和校外導師聯合的“雙導師”培養方式。成立由校內導師和醫院、心理機構以及省市心理學會等人員組成的導師組，負責總體培養方案的制定，教學計劃的制定、實踐基地建設的規劃等。

 

2. 實行定期報告制度，加強全過程的監督指導。導師所在科室實行報告例會制度，研究生應定期向導師匯報學習及課題研究進展、存在問題以及工作計劃，導師及時掌握學生的學習、工作情況，對研究生進行指導；同時聘請本專業有關專家對研究生課題設計、具體實施和實踐訓練等問題進行具體的指導。

 

3. 強化以專業能力培養為核心的實踐訓練。實踐教學包括實習、見習、調查、心理案例分析、應用心理實務等實踐形式。按培養方案的要求，完成應用心理學及相關學科的實踐培訓，熟練掌握音樂心理治療、催眠心理治療、系統家庭治療、團體心理治療、沙盤游戲治療、實驗儀器心理訓練、情緒宣泄治療、感覺統合訓練等心理學的基本方法和技能，不斷提高專業實踐能力，能獨立開展心理教育與咨詢、心理治療、心理測評等方面的實踐，能夠勝任心理咨詢、治療、測評等工作。

 

 

 

添加皖南醫學院學姐微信，或微信搜索公眾號“考研派小站”，關注[考研派小站]微信公眾號，在考研派小站微信號輸入[皖南醫學院考研分數線、皖南醫學院報錄比、皖南醫學院考研群、皖南醫學院學姐微信、皖南醫學院考研真題、皖南醫學院專業目錄、皖南醫學院排名、皖南醫學院保研、皖南醫學院公眾號、皖南醫學院研究生招生）]即可在手機上查看相對應皖南醫學院考研信息或資源。