2021成都信息工程大學經(jīng)濟學研究生復試大綱

發(fā)布時間:2021-01-23 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2021成都信息工程大學經(jīng)濟學研究生復試大綱

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2021成都信息工程大學經(jīng)濟學研究生復試大綱 正文

_2021_年碩士研究生入學考試自命題科目
考試大綱
考試階段:復試 科目滿分值:100分
考試科目:經(jīng)濟學 科目代碼:/
考試方式:閉卷筆試 考試時長:180分鐘
一、科目的總體要求
考試目的是測試考生對經(jīng)濟學學科的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和基本技能的掌握程度,檢查考生運用相關(guān)的基本理論與方法來分析各種經(jīng)濟現(xiàn)象和解決實際問題的能力,檢測考生的經(jīng)濟學思維和科研潛質(zhì)。
二、考核內(nèi)容與考核要求
考試內(nèi)容包括微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學基礎(chǔ)理論的主要部分。
第一部分 微觀經(jīng)濟學
(一)需求和供給理論
掌握需求、供給、需求定理、供給定理、需求相關(guān)彈性與供給彈性概念。掌握均衡價格、均衡數(shù)的形成,靜態(tài)分析,比較靜態(tài)分析。 
(二)效用論
掌握欲望和效用概念;理解邊際效用遞減規(guī)律,消費者均衡的條件,需求曲線的推導。掌握無差異曲線,消費預算線,消費者均衡的條件,需求曲線的推導。掌握正常物品和低檔物品的替代效應和收入效應。
 
(三)生產(chǎn)論
掌握生產(chǎn)函數(shù)的概念,生產(chǎn)函數(shù)的分類;理解經(jīng)濟規(guī)模,規(guī)模收益遞增,規(guī)模收益遞減,規(guī)模收益不變;掌握產(chǎn)量與可變生產(chǎn)要素投入的函數(shù)關(guān)系,總產(chǎn)量,平均產(chǎn)量,邊際產(chǎn)量,產(chǎn)量曲線,一種生產(chǎn)要素的最佳投入?yún)^(qū)間。
(四)成本論
掌握收益,總收益,平均收益,邊際收益,收益曲線的概念;理解成本的概念,短期成本分析,長期成本分析。掌握長期成本曲線的形成,利潤最大化的確定原則。
(五)市場結(jié)構(gòu)與廠商均衡
掌握完全競爭、完全壟斷、壟斷競爭和寡頭概念;掌握完全競爭,完全壟斷,壟斷競爭,寡頭壟斷市場短期均衡和長期均衡的計算,完全競爭市場短期供給曲線的形成。
( 六 )生產(chǎn)要素價格的決定
掌握洛倫茨曲線和基尼系數(shù);掌握工資、利息、地租、利潤的形成原理。
(七)市場失靈和微觀經(jīng)濟政策
掌握外部影響及其分類。
第二部分 宏觀經(jīng)濟學
(八)宏觀經(jīng)濟的基本指標及其衡量
掌握國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)與國民生產(chǎn)總值(GNP)、名義GDP和實際GDP;基本掌握國民收入核算方法、國民收入均衡條件。
(九)國民收入的決定:收入—支出模型
掌握均衡產(chǎn)出、消費函數(shù)與儲蓄函數(shù);基本掌握國民收入的決定及變動、乘數(shù)原理、乘數(shù)作用機制與條件。
(十)國民收入的決定:IS—LM模型
掌握投資的決定、IS曲線、貨幣供求與利率決定、LM曲線、IS-LM模型、凱恩斯的基本理論框架。
(十一)國民收入的決定:總需求—總供給模型
掌握總需求曲線(AD)、總供給曲線(AS);基本掌握總需求—總供給(AD-AS)模型。
(十二)失業(yè)與通貨膨脹
理解失業(yè)及其類型、奧肯定律、失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系、菲利普斯曲線;掌握通貨膨脹:成因、效果與政策。
(十三)開放的宏觀經(jīng)濟模型
了解匯率與國際收支;基本掌握開放條件下的宏觀經(jīng)濟均衡(IS-LM-BP)模型、調(diào)整內(nèi)部均衡和外部均衡的政策。
(十四) 宏觀經(jīng)濟政策
基本掌握政策效果的IS-LM分析方法;掌握財政政策、貨幣政策以及政策效果的“IS-LM模型”分析方法和政策的使用。
(十五)經(jīng)濟增長
掌握經(jīng)濟周期概念及一般特征;經(jīng)濟增長與經(jīng)濟發(fā)展;經(jīng)濟增長模型—新古典增長理論;促進經(jīng)濟增長的政策;
  三、題型結(jié)構(gòu)
考試包含四種題型及分值比例:名詞解釋(30%)、判斷題(20%)、論述(30%)、案例分析(20%)
 
四、其它要求
具體考試時間以《準考證》為準。考試需用黑色或藍色碳素筆答題,要求答題字跡工整。
 
成都信息工程大學

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