成都信息工程大學資源環境學院3S集成與氣象應用的研究生培養方案

發布時間:2020-04-20 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
成都信息工程大學資源環境學院3S集成與氣象應用的研究生培養方案

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成都信息工程大學資源環境學院3S集成與氣象應用的研究生培養方案 正文

一、 培養目標

 
培養德智體全面發展、適應大氣科學學科和現代氣象業務體系最新發展要求、具備嚴謹科學態度和優良學風,具有良好團隊合作精神和創新精神,積極為社會主義現代化建設服務,能夠獨立進行本學科與環境科學、海洋科學等交叉學科科學研究以及新技術應用的大氣科學專業高級專門人才。

二、 研究方向

 
1、大氣遙感
 
2、資源環境遙感
 
3、氣象地理信息系統工程
 

三、 培養方式

 
3S 集成與氣象應用專業碩士研究生的培養均采用課程學習與科學研究相結合、導師負責制的方式。要求學生完成學位課、非學位課的學習以及必修環節的訓練,并取得相應學分。強調啟發式、研討式、參與式的教學方式,重視討論班(seminar)、讀書報告會、學術研討會、前沿講座等一系列行之有效的途徑,加強創新能力的培養。強調研究生積極參與科研活動的重要性,培養和提高研究生的科研探索能力。原則上要求研究生在學期間至少參加一次全國性學術研討會或全國性研究生暑期學校(或講習班)。

四、 學制與應修學分

 
3S 集成與氣象應用專業學制為 3 年。學位課程學分要求 18 學分,非學位
 
課程學分要求不低于 12 學分,必修環節 4 學分,總學分不低于 34 學分,不高
 
于 40 學分。

五、 教學計劃

 
見《成都信息工程學院 2014 級全日制學術型碩士研究生教學計劃表》(見附件)。

六、 考核方式

 
學位課程均以考試方式進行考核,以百分制評定成績;非學位課采用考試或考查方式進行考核。
實行中期考核制度,學院于研究生入學后的第四學期對培養研究生政治思想表現、課程學習、必修環節、學位論文開題完成情況進行考核。

七、 科研能力與水平及學位論文的基本要求

 
滿足《成都信息工程學院碩士研究生申請學位應取得學術成果的基本要求》的要求。
(1) 科研能力與水平的基本要求
 
掌握本學科的基礎理論和專業知識,具備獨立分析問題和解決問題的能力, 對所研究的課題有新的見解,取得新的成果,對相關的學術研究動態有系統性的了解。
(2) 學位論文的基本要求
 
學位論文是研究生培養的重要環節。研究生在導師指導下,選定研究課題。選題力求和國家或省部級研究項目、國家或省部級重點實驗室研究項目以及對國民經濟和社會發展有較大影響或具有實際應用價值的研究項目接軌。確定論文題目后由本學位評定分委員會組織有關專家審議研究生的開題報告,并將審議通過后的開題報告及相關文獻閱讀綜述一并交由系研究生秘書歸檔保存。
論文題目確定后,應擬定學位論文工作計劃(包括各階段的研究工作內容)。

學位論文工作計劃由研究生在導師指導下擬定,經本學位評定分委員會審核批準后送院研究生教育處備案。
學位論文應表明作者在本學科掌握堅實的理論基礎和系統的專門知識,具有從事科學研究工作或擔負專業技術工作的能力,對所研究的課題有新見解、新成果。學位論文必須是一篇系統完整的學術論文,使用規范的語言,嚴格按
《成都信息工程學院碩士學位論文格式》的有關規定撰寫、印刷和裝訂。學位論文包括:題目、摘要、關鍵詞、目錄、引言、正文、參考文獻、英文摘要等。論文字數以 3~4 萬字為宜。

八、 學位論文撰寫和學位論文答辯

 
按照《成都信息工程學院碩士學位授予工作細則》相關規定實施相關工作。按照《成都信息工程學院碩士學位授予工作細則》的相關規定實施相關工
作。
 
碩士學位論文完成后,應在答辯前至少請 2 位具有高級技術職稱的專家(其
 
中至少有 1 位是外單位的專家),寫出評閱意見。評閱通過后,方可組織答辯。
 
碩士論文答辯委員會成員由本學位評定分委員會確定,一般由 5 人組成,
 
其中外單位的專家不少于 1 人,論文答辯會由答辯委員會主席主持。
 
根據《成都信息工程學院研究生申請碩士學位應取得學術成果的基本要求》中的有關規定,申請碩士學位者應以第一作者并且以成都信息工程學院為第一署名工作單位,至少在國內外公開刊物上發表一篇與學位論文密切相關的學術論文。
學位論文通過答辯后,由本學位評定分委員會決定是否建議授予學位的意見,校學位評定委員會根據論文答辯委員會的決議及本學位評定分委員會的意

見并按照有關規定做出是否授予學位的決定。本規定由本學位評定分委員會負責解釋。
成都信息工程大學

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