遼寧工程技術大學電氣與控制工程學院的介紹

發布時間:2020-05-06 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
遼寧工程技術大學電氣與控制工程學院的介紹

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遼寧工程技術大學電氣與控制工程學院的介紹 正文

電氣與控制工程學院
一、學院整體概述
遼寧工程技術大學電氣與控制工程學院的與學校同齡,始創于1949年,前身為阜新礦業學院機電科, 2006年9月升格為電氣與控制工程學院。
學院現有教職工79人,其中,遼寧省特聘教授3人、優秀人才4人、百千萬人才工程培養人選8人,全國優秀教師1人,遼寧省“興遼英才計劃”教學名師1人,遼寧省普通高校優秀青年骨干教師5人。
學院擁有電氣工程一級學科博士點和一級學科碩士點、2個二級學科碩士點、2個工程碩士授權領域。學院擁有電力電子與電力傳動遼寧省重點學科,2個遼寧省高校創新團隊,擁有9個省級科研與教學平臺。學院設有電氣工程及其自動化、自動化、電氣工程與智能控制、測控技術與儀器、智能電網信息工程等5個本科專業。目前,在校本科生、碩士生和博士生2539人。
近年來,學院先后承擔國家“863”項目、國家自然基金等重大科研項目幾十項;獲國家、省部級教學與科技獎勵60余項;獲國家專利80余項;在國內外重要學術期刊上發表論文1000余篇;出版專著與國家級教材30余部。近三年來,學生在國家級、省級各類競賽中獲獎1000余項,學生申請專利50余項。
學院始終堅持以培養應用創新型人才為目標,在人才培養中明確提出要尊重教學規律和人才成長規律、關注學生個性化發展和全面發展。堅持專業能力強化和整體素質提升為培養目標,以人為本,強化素質教育,構建以“基本理論”為通識基礎教育,以“基本技能”為專業工程教育,以“基本素質”為綜合工程教育,以“實踐、設計、實現”為創新創業教育的四位一體工程人才培養模式。以各類科技競賽和第二課堂培養學生個性化創新能力,樹立學生自主成才意識,營造優良的學風及育人環境。在全國“挑戰杯”大賽、智能車大賽、電子設計競賽等科技學術競賽中,學院學生均有突出表現,2016年邰若鵬同學榮獲第十屆中國青少年科技創新獎。近三年來,電控學院本科學生共獲得國家級獎項 98項,省部級獎項187項,協會獎項147項,申報專利40余項,創新創業訓練項目89項。
學院生源質量好,畢業生就業質量高,每年有20%左右的畢業生考取研究生,其中一大部分到985、211院校深造;有20%左右的畢業生考取國家電網(2019年國家電網錄取率全國排名15位);每年高質量就業學生比例(入職央企、事業、公務員、考取研究生等的學生)在75%以上,畢業生就業率都在98%以上,學院畢業生以基礎好、專業寬、能力強、素質高贏得了社會各界的普遍贊譽和高度好評。
遼寧工程技術大學

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