遼寧科技大學 礦物加工工程 學科（學術）攻讀碩士學位研究生培養方案 

（學科或類別代碼：081902） 一、學科（類別）簡介 礦物加工工程是我校 1948 年建立的一門以數學、力學、化學、經濟學和管 理學等為基礎，以礦產資源開發和利用為主體的工程科學，是把礦產資源進行合 理、有效和充分利用的科學技術。2005 年獲批礦物加工工程二級學科碩士點， 2010 年獲批礦業工程一級學科碩士點。 礦物加工工程學科建設已有 70 余年的發展歷史，學科以“金屬礦產資源高 效采選與利用工程技術研究中心”、“遼寧省金屬礦產資源綠色開采工程研究中 心”、“遼寧省鎂基材料與鎂資源工程研究中心”、“遼寧省鎂產業協同創新中心” 和“遼寧科技大學院士專家工作站”等省級科研平臺為依托，充分利用鞍山近鄰 密集礦山群的地域優勢，產學研一體化，在礦物高效分選設備與工藝、復雜難選 礦產資源高效加工與利用、非金屬礦提純與深加工技術、新型礦用藥劑與超細顆 粒分選等研究方向上取得了豐碩的成果，獲國家科技進步二等獎、遼寧省科技進 步獎、冶金科學技術獎、綠色礦山行業協會科技進步獎十余項。學科教學科研設 施齊全，條件優越，雄厚的科研實力和豐富的工程經驗，培養鍛煉了專業教師隊 伍，有力地促進了教學科研工作，學科建設形成了明顯的特色和優勢。 二、培養目標 本學科培養碩士研究生的目標是：培養德、智、體全面發展的適應社會主義 現代化建設需要的高級專門技術人才，能勝任教學、科研和技術管理等方面的工 作。具體包括基本素質和基本學術能力兩個方面： 獲本學科碩士學位應具備的基本素質 1、學術素養。崇尚科學精神，對礦物加工工程學科的歷史與現狀應有比較 全面的了解，具備良好的專業意識和較好的學術潛力，學科專業基礎知識較為扎 實，較充分地掌握本學科的現狀及發展，并對學科相關的前沿研究有一定了解。 能比較準確地理解本學科經典文獻，較為全面地了解學科重要流派及前沿動態； 能靈活運用所學知識解釋、分析問題，具備獨立收集、閱讀相關資料并完成符合

規范的學術研究的基本素質。 2、學術道德。掌握本學科相關的知識產權、研究倫理等方面的知識，培養 良好的學術風尚，恪守學術倫理和學術道德規范，遵守包括國家有關政策法規、 學術界公認的學術道德以及本學科專業共同遵守的科學研究、論文寫作、論文署 名、學術引文、學術成果、學術批評、學術評價等諸多方面的規范。應嚴格杜絕 學術失范、學術不端和學術腐敗，加強自律，維護學術尊嚴，保障學術自由，促 進學術交流，培養良好學風。 獲本學科碩士學位應具備的基本學術能力 1、獲取知識的能力。具備一定的專業學習和知識獲取能力，至少有一門外 語能達到閱讀一般外文資料的水平。既高度重視本專業的基礎訓練，比較全面地 把握學科發展的現狀，也能廣泛地閱讀國內外文獻資料，了解學術前沿動態。具 備獨立收集、整理材料的能力，能較系統地梳理前人研究，客觀總結前人已有的 貢獻和未竟工作，并形成較為開闊的研究視野。 2、學術鑒別能力。密切關注本學科領域的國內外研究狀況、前沿動向，面 對水平參差不齊的研究論著和莫衷一是的學術分歧，具備較強的學術甄別意識和 判斷能力，能在尊重學術倫理、學術規范和他人研究成果的基礎上科學地進行取 舍與融合，精要地吸收真正能推進礦業工程發展的研究成果，從而增強學術研究 素養，擴大研究視野，開展具備真正學術價值的科學研究工作。 3、科學研究能力。掌握扎實的數理化基礎知識和礦物表面化學、礦物分選 工藝、電磁學、礦物學等分析、檢測技術以及相關的儀器操作、數據分析及實驗 室實驗等基本能力，在較為全面把握前人研究成果基礎上，發現有價值的科學和 工程技術問題。通過充分調查和閱讀相關領域的重要文獻資料，合理吸收前人的 研究成果，在遵循嚴謹的學術規范的同時，運用規范的研究方法，針對科學和工 程技術問題，提出研究思路、設計技術路線以及完成研究過程的能力。并在獲取 第一手數據資料的基礎上，進行科學嚴謹的分析和推理，通過清晰的語言表達和 嚴謹的邏輯推理，歸納、總結、論證所要解決的科學問題和工程技術問題。同時 鍛煉和提升自身的科學研究能力。 4、實踐能力。具備在所研究領域進行調研、考察的實踐能力，較好地開展 調查、考察、文獻整理等實踐活動。將理論與實踐相結合，在開展學術研究或應

用技術探索方面具有較強的能力。在學術研究方面能獨立完成文獻綜述，設計研 究技術路線，開展工程現場和實驗室試驗，真實、準確、嚴密地分析、總結試驗 研究結果，獨立撰寫學位論文、獨立回答同行質疑和從事學術交流。同時，本學 科碩士生還應當具備良好的協作精神和一定的組織能力。 5、學術創新能力。全面了解和把握礦物加工工程的現狀與發展，從中發現 切合工程實際、有研究價值的問題。在學術研究中要做到理論或技術上的創新。 不斷開拓新的研究思路，擴展新的研究視野，吸收新的研究方法，獨立深入地進 行創新性科學研究，在本學科已有研究基礎上有所深化、有所突破，并取得創新 性成果。6、學術交流能力。學術交流是本學科碩士生發現問題、學習研究思路、掌 握學術前沿動態、獲取學術支持的重要途徑之一。本學科碩士生應具備良好的學 術表達和交流能力，善于表達學術思想、闡述研究思路和技術手段、展示自己的 學術成果。學術思想的表達主要體現在運用特定的語言進行準確、清晰而富有層 次的口頭表達和文字表達。學術成果的展示主要體現于適時在學術期刊、學術研 討會、科研創新活動等平臺中發布自己的學術成果和技術發明。 7、其他能力。除上述六個方面外，本學科碩士生還應具有本學科研究領域 所需的計算機知識和網絡技能，善于運用自己的知識和技能解決與礦物加工工程 相關的社會經濟發展的實際問題和技術需求。 三、研究方向 1、礦物分離理論與技術 2、礦物高效分選設備與工藝 3、菱鎂礦高效加工與利用 4、先進高效干法分選技術 5、新型礦用藥劑 6、超細顆粒分選理論與技術 7、超純礦物制備與深加工 8、功能礦物材料的綠色制備與應用 9、燒結與球團技術 10、礦山三廢治理與資源化

四、學習年限及培養方式 全日制學術型碩士研究生學制為 2.5 年，在學的最長年限為 5 年。優秀研究 生可提前畢業。超過最長在讀年限的碩士研究生學籍管理按《遼寧科技大學研究 生學籍管理規定》執行。 1、培養方式 （1）實行指導教師負責的指導小組培養工作制，導師個別指導與指導小組 集體指導相結合的培養方式，指導小組成員應協助導師把好各個培養環節質量。 跨學科培養研究生，應從相關學科聘請副導師； （2）導師指導研究生制定個人培養計劃、選學課程、查閱文獻、參加學術 交流和社會實踐、確定研究課題、指導科學研究等； （3）導師對研究生的業務指導和思想教育、學風教育應有機結合起來，全 面培養提高研究生的綜合素質； （4）建立培養過程淘汰機制，通過培養環節考核，嚴格考核篩選，不合格 者予以重新考核或淘汰。 在校學習全部課程，論文開題報告、論文答辯等非課程環節以及論文主體研 究工作在校內完成。課程學習一般為 1 年，論文工作時間不少于 1 年。 五、課程設置與學分要求（具體見課程設置一覽表） 本學科研究生課程學習實行學分制，應修總學分：不少于 28 學分，其中必 修 18 學分，選修不少于 10 學分。 學分要求 課程類別 學分要求 課程類別 學分要求 學位公共課 10 學位專業課 4 學位基礎課 4 選修課 10 補修課 0（3 門） 六、必修環節 必修環節包括開題報告、中期檢查、預答辯、答辯和學術活動等。 開題報告、中期檢查、預答辯環節各 2 學分，答辯環節 3 學分，各環節具體 要求見《遼寧科技大學研究生學位論文質量管理辦法》等相關規定。

學術活動是礦物加工工程學科（學術）碩士生的必修環節，記 1 學分，成績 按通過/不通過登記。鼓勵研究生參加國內外本學科高水平學術會議，碩士研究 生必須參加 5 次以上學術活動。學術活動須在申請學位論文答辯前完成，每次參 加學術活動應有書面記錄，做學術報告應有書面材料，并交導師簽字認可。在申 請學位前，經導師簽字的書面記錄交學院研究生教學秘書保管，并記相應學分。 七、科學研究與學位論文 全日制學術型學位碩士研究生應不少于一年的時間從事科學研究或學位論 文工作。學位論文工作一般應包括文獻閱讀、調研、選題、開題、理論分析、實 驗研究、撰寫論文等。學位論文應在導師指導下，由研究生獨立完成。研究生在 申請預答辯前，應保證所完成的學位論文格式規范，文字通暢，圖表清晰，英文 摘要語句通順，語法正確，表達符合英文習慣。完成所有培養環節并通過學位論 文預審者，按照《遼寧科技大學碩士學位授予工作實施細則》申請學位論文答辯 及學位。對于提前答辯者，其學位論文送審等工作由研究生院組織，學院會采取 更嚴格的論文質量審查措施。 1、成果要求 在學期間，碩士學位申請者必須以遼寧科技大學為第 1 單位取得下列成果之 一，方可申請進行學位論文答辯： （1）在本專業領域的北大中文核心期刊以上公開發表 1 篇（第 1 作者）與 學位論文研究工作相關的學術論文（正式出版）； （2）在本專業領域的 SCI、EI 期刊發表 1 篇（第 1 作者）與學位論文研究 工作相關的學術論文（以錄用通知書為準）； （3）申請與研究方向一致的發明專利 2 件（已公開，導師第 1、學生第 2） 或授權與研究方向一致的實用新型專利 3 件（導師第 1、學生第 2）； （4）獲得市級一等（排名前 5）或省部級二等獎及以上（排名前 8）科技進 步獎或技術發明獎 1 項； （5）參加省級以上（含省級）各類大賽獲獎（一等獎排名前 2、二等獎排 名第 1）。 2、學位論文要求 a、規范性要求

（1）論文選題要全面、認真地考量，理論前提成立且可靠。 （2）論文的選題切入口要小，原則上不以全中國、全世界（即使某一方面 的全中國、全世界）作為選題的起點。 （3）論文必須有關于選題的文獻綜述，要追溯到選題的起點文獻；要有對 選題涉及的代表性學術專著和專論的評價。在此基礎上，論述選題的學術意義。 （4）論文必須以本學科和相鄰學科的相關學術理論作為論證自己觀點的理 論支撐，且在文中體現出運用了自己所選擇的學術理論。數據要可靠、充分，前 后一致。不能無論據地主觀得出結論或不證自明。不能把教科書中關于某一理論 的介紹文字直接作為學術理論的論據；不能把經驗總結、工作報告和雜感隨筆替 代為學術理論。 （4）論文的核心學術概念要明確、嚴謹、有效，原則上只能來自學科內公 認的學術論著對概念的闡釋。 （6）選擇的研究方法可以是理論研究、實驗研究、實例研究、或模擬研究。 但要以可靠、有效為目的選擇適當的研究方法。 （7）論文的體例格式、插圖、表格、計量單位、數學公式、數字用法、參 考文獻等必須符合國際上的有關標準與規范的規定。 （8）論文必須有適量的參考文獻，原則上不少于 70 篇，其中最近 5 年內發 表的文獻一般應占 1/2 以上，外文文獻不少于 20 篇。所有參考文獻必須在文中 對應處標明引注。 b、質量要求 論文的基本理論依據或前提要可靠。實驗或研究內容應完整，數據翔實、充 分，分析合理。論文要有自己的新見解，論文中的設計、計算、實驗、分析、推 理、歸納、討論等環節連接密切，論文撰寫必須嚴格按照學校碩士學位論文格式 要求，書寫規范條理，文字表達和圖標清晰。凡是在論文中引用他人的論述、分 析、數據和計算結果等，必須在相應的地方加以標注和引注。 c、成果創新性要求 礦物加工工程學科學術型碩士論文必須在本學科的基礎理論、研究方法及技 術途徑等方面具有一定的創新性，可以是研究方向上的某一種或幾種新理論、新 技術、新方法、新工藝、新材料、新設備的發展創新。

3、論文評審、答辯與學位授予 研究生修滿規定學分，通過全部培養環節考核，按學校和學院的規定程序完 成學位論文評審，經導師同意、學院審核，可申請學位論文答辯。通過學位論文 答辯的研究生準予畢業，并發給畢業證書。 通過學位論文答辯的研究生向學院學位評定分委員會提出學位申請，經學位 評定分委員會審核，報校學位評定委員會討論通過后方可授予學位，并發給學位 證書。附：需閱讀的主要經典著作和專業學術期刊目錄 1、固體物料分選學 魏德洲主編 2、浮選理論與工藝 胡熙庚主編 3、Mineral Processing Technology，by B.W.Wills 4、礦冶工程（雙月刊） 5、金屬礦山（月刊） 6、中國礦業（月刊） 7、Mining & Mineral Processing 8、Mineralogy 9、Journal of Mining Science 10、Minerals Engineering 11、中國有色金屬學報（中、英文） 12、Powder Technology

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