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內蒙古大學數學考研

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內蒙古大學是一個不錯的學校，深受考研人的追捧，本校每年會有數千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業研究生報考錄取比會更高一點，請各位準備報考內蒙古大學數學考研的同學注意：內蒙古大學數學研究生錄取分數線（或稱考研分數線）的數據。因為每年都有不少人報考內蒙古大學數學考研，競爭激烈，所以強烈建議各位準備考內蒙古大學數學研究生的考研人準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等（考研派有考研經驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力），另外考研派也會為大家內蒙古大學數學考研的參考書目、考研大綱、研究生招生咨詢電話等聯系方式。希望你考取內蒙古大學數學專業研究生，考研是個孤獨的事情，需要耐得住寂寞，祝愿各位考研的學生好好復習備考，來年上個985/211，實現自己的名校研究生夢想。

2020年內蒙古大學數學研究生錄取分數線

內蒙古大學數學考研的各位同學，2020年內蒙古大學數學研究生錄取名單終于公布了，內蒙古大學數學是一個不錯的專業，希望各位今年的考研分數線能過2020年內蒙古大學數學研究生錄取分數線，下面是2020年內蒙古大學研究生院公布的2020年內蒙古大學數學研究生錄取分數線和內蒙古大學數學研究生擬錄取名單。

2020年內蒙古大學數學研究生錄取分數線（或稱考研分數線）和內蒙古大學數學的研究生錄取分數線是兩個不同的概念，前者是進入內蒙古大學數學研究生復試的基本要求線，后者是2020年內蒙古大學數學研究生錄取分數線，包含了初試復試的綜合成績。本文是2020年內蒙古大學數學研究生錄取分數線，內容來自內蒙古大學研究生院相關網站，如有出入請以內蒙古大學官方網站公布的2020年內蒙古大學數學研究生錄取分數線為準。

以下是2020年內蒙古大學的研究生錄取名單，成績從高到底，供準備報考該專業研究生的同學參考：

內蒙古大學數學科學學院簡介

內蒙古大學數學科學學院簡介
　　數學科學學院于2008年成立，其前身可追溯至1957年建校時成立的數學系。學院現有基礎數學系、應用數學系、信息與計算科學系、大學數學教研部4個教學單位，擁有一個科學計算與信息實驗室和1個圖書資料室。學院秉承嚴謹治學的傳統和優良的學風教風，始終堅持教學、科研并重原則。建校50年來，已為國家和自治區培養了3500多名優秀人才，其中博士、碩士研究生450多名。在搞好教學的同時，積極承擔各級各類教學科研項目并取得了豐碩成果。
　　“211工程”建設以來，辦學條件得到進一步改善，教學、科研、學科和師資隊伍建設取得明顯成果。擁有首屆全國高等學校教學名師獎獲獎者1人，自治區首屆高等學校教學名師獎獲獎者2人；數學分析課程被教育部評為首批國家級精品課程，數學分析和大學數學課程被評為自治區級精品課程；應用數學被評為首批自治區級重點學科，“數學物理學人才培養基地”被批準為國家級人才培養基地，該基地的數學與應用數學專業被評為自治區精品專業。近年來，獲國家級教學成果二等獎1項，自治區教學成果獎2項。出版“十五”國家級規劃教材和“面向21世紀課程教材”共4部。本科學生參加“挑戰杯”競賽和數學建模競賽獲獎30余人次。
　　科學研究
　　累計完成省部級以上基金項目約90項，受資助總金額約450萬元，其中國家自然科學基金項目約30項，資助總金額約250萬元。目前承擔省部級以上基金項目20余項，資助總金額170余萬元，其中國家自然科學基金6項，總金額117萬元；累計發表學術論文約400余篇，其中SCI論文30多篇；出版學術專著20余部；獲省部級以上科研成果獎10項；1997年以來科技成果鑒定4項。
　　師資隊伍
　　目前，學院現有在編教師52人。其中：教授14人，副教授14人。其中45歲以下的教授4人，副教授7人，具有博士學位的教師12人（含在讀4人），具有碩士學位教師28人（不含博士學位）。這是一支專業基礎扎實、敬業奉獻、素質較高的教學科研隊伍。
　　人才培養
　　學院擁有數學一級學科碩士學位授權點和應用數學博士學位授權點。有數學與應用數學、信息與計算科學、數理基地班專業3個本科專業。現有在校碩士生78人、博士生14人、本科生近500人；基地班升研率保持在60%以上，畢業生一次性就業率穩定在80%以上。

內蒙古大學數學科學學院簡介

數學科學學院于2008年成立，其前身是1957年建校時成立的數學系。學院現有基礎數學系、應用數學系、信息與計算科學系、大學數學教研部4個教學單位，擁有1個科學計算與信息實驗室、1個圖書資料室和1個數學科學文獻信息中心。學院秉承嚴謹治學的傳統和優良的學風教風，重視人才培養質量，倡導科研創新，教學質量和學術水平在區內外產生了一定影響，享有良好的聲譽。建校50多年來，已為國家和自治區培養了近4000名優秀人才，其中博士、碩士研究生近500人。畢業生遍布國內外，許多已成為知名專家、學者、高級領導干部和著名企業家。

科學研究
數學科學學院一貫堅持教學和科研并重的原則，以科研反哺教學，堅持將前沿科研成果滲透到日常的教學中。學院累計承擔和完成省部級以上項目近100項，受資助總金額1000余萬元，其中國家自然科學基金項目近40項，累計發表學術論文約800余篇，出版學術專著20余部，獲省部級以上科研成果獎15項，科技成果鑒定5項。
師資隊伍
目前學院在崗教師61人，其中教授11人，副教授16人，具有博士學位教師35人，在讀博士7人；有博士生導師12人，其中兼職博士生導師6名，碩士生導師26人，其中兼職碩士生導師3人。有全國高校教學名師獎獲得者2人、教學部教學指導委員會成員1人、教育部科技委數理學部委員1人、享受國務院政府特殊津貼專家10人、國家有突出貢獻的中青年專家1人、教育部優秀青年教師獎獲得者1人、寶鋼優秀教師獎獲得者3人、全國“五一”勞動獎章獲得者1人、霍英東教育基金會第十屆高等院校青年教師獎1人；獲自治區杰出人才獎1人、有突出貢獻的中青年專家6人、全區優秀專業技術人員1人、自治區教學名師獎獲得者3人、自治區優秀教師1人、自治區教壇新秀1人、自治區青年科技獎獲得者4人、自治區“新世紀的321人才工程”第一層次人選3人，第二層次人選1人、自治區“111人才工程”第一層次人選1人，第二層次人選2人、內蒙古自治區青年科技標兵1人；校級教學名師獎獲得者4人、校級青年骨干教師1人。這是一支專業基礎扎實、敬業奉獻、素質較高的教學科研隊伍。
人才培養
數學科學學院的育人理念是“厚基礎、寬口徑、重特色、強素質”。學院以培養有理想、有責任心和使命感，具有良好的數學基礎和數學思維能力，基本理論功底扎實，創新意識自覺，實踐能力強的科學研究型、應用型人才為目標。畢業生能夠進入國內外高水平院校和科研單位深造，或在政府機構、銀行、保險、金融、商貿等企事業單位從事數學應用研究和計算機軟件開發及數據搜集、數據分析與決策等工作。
學院有數學一級學科博士后流動站；應用數學二級學科博士學位授權點；數學一級學科碩士學位授權點，涵蓋基礎數學、應用數學、運籌學與控制論、計算數學、概率論與數理統計；應用數學被評為首批自治區級重點學科。有數學與應用數學、信息與計算科學、數理基地班專業、統計學4個本科專業?，F有在校本科生702人、研究生132人，其中博士研究生31人。
課程建設
數學科學學院一貫堅持專業和課程建設，《數學分析》、《泛函分析》被教育部評為國家級精品課程，《數學分析選講》入選國家精品視頻公開課，《大學數學》、《常微分方程》被評為自治區級精品課程；數學分析系列課程教學團隊被評為國家級優秀教學團隊，常微分方程系列課程教學團隊被評為自治區教學團隊，獲國家教學成果二等獎2項。數學科學學院開設數理學人才培養基地（數學）、數學與應用數學和信息與計算科學和統計學4個本科專業。
數學與應用數學專業
是國家級第一類特色專業，教育部綜合改革試點專業，本專業學生主要學習數學和應用數學的基本理論、基本方法，受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練，具有較好的科學素質，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發軟件方面的基本能力。畢業生可報考數學類、經濟類、管理類等范圍廣泛的學科專業的碩士研究生。
信息與計算科學專業
是自治區品牌專業，本專業學生主要學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法，打下數學基礎，受到較扎實的計算機訓練，初步具備應用軟件設計開發能力和在信息科學與計算科學領域從事科學研究、解決實際問題的能力。畢業生可報考數學類、計算機類、經濟類、管理類、信息類等范圍廣泛的學科專業的碩士研究生。
統計學專業
培養具有扎實的數學基礎，掌握統計學的基本理論和方法，能夠熟練應用計算機分析數據的高級專門人才。該專業的畢業生具備解決數據收集、數據分析及科學決策等實際問題的能力，能在經濟、管理、醫療衛生等部門從事統計調查、統計信息管理、數量分析開發、應用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學工作，或能繼續攻讀碩士學位。
數理學基地
數理學國家基礎科學研究和教學人才培養基地于1995年由原國家教委批準在內蒙古大學試辦，2005年通過國家評估，以優異成績轉為國家正式基地。基地采用新型的跨學科綜合基礎人才培養思路，以數學和物理兩大學科相互交叉滲透、相互融合的全新模式，培養基礎厚、口徑寬、素質高、能力強的創新型數理科學人才，從2011年開始數理學基地按數學、物理2個專業方向分開招生，畢業生出口專業為數學與應用數學、物理學（兩個專業均為國家特色專業、自治區品牌專業）。歷年來被保送到北京大學、清華大學、中科院等科研院所攻讀碩士研究生的學生占基地畢業生的50%以上，應屆畢業生中當年考取研究生平均錄取率為75%以上。有志于從事數學或物理學專業基礎研究和教學工作的考生均可報考數學物理學人才培養基地。
圖書資料建設
學院資料室圖書期刊收藏齊全，有中文書：3795冊，外文書2550冊，現訂中文期刊52種；合訂本1009冊，現訂國內出版英文期刊11種；合訂本180本，已訂國外期刊200種，合訂本13394本；現訂國外期刊41種；“數學文獻信息中心”是內蒙地區先進的數學文獻資源中心，也是為我區乃至西部地區數學科學研究提供有力文獻信息的保障系統。
實驗室建設
“科學計算與信息實驗中心”創建于2008年，位于主樓3樓東側，占地面積約234平方米。現有四個獨立實驗室，其中3號實驗室是專門為基地班學生建設的“基地班計算機實驗室”，提供30臺高端計算機，面向國家級數學物理學人才培養基地學生和教師，建設具有較高水平的教學、科研、實訓實驗平臺；4、5、6號實驗室配置計算機130多臺，面向全院師生開放，為教學、科研、實習提供實驗平臺。實驗中心現配置服務器4臺，若干臺中小型交換機。每個實驗室配有投影儀、電子幕等多媒體教學設備。
實驗室的計算機已接入Internet，提供多種平臺，性能優良，滿足學院所承擔的地區和國家基金項目進行數據處理和數值計算需求，在學科建設、科學研究和人才培養中發揮著重要作用。

內蒙古大學數學科學學院數學與應用數學專業簡介

數學與應用數學專業
是國家級第一類特色專業，教育部綜合改革試點專業，本專業學生主要學習數學和應用數學的基本理論、基本方法，受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練，具有較好的科學素質，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發軟件方面的基本能力。畢業生可報考數學類、經濟類、管理類等范圍廣泛的學科專業的碩士研究生。
信息與計算科學專業
是自治區品牌專業，本專業學生主要學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法，打下數學基礎，受到較扎實的計算機訓練，初步具備應用軟件設計開發能力和在信息科學與計算科學領域從事科學研究、解決實際問題的能力。畢業生可報考數學類、計算機類、經濟類、管理類、信息類等范圍廣泛的學科專業的碩士研究生。

內蒙古大學數學科學學院師資隊伍

目前學院在崗教師61人，其中教授11人，副教授16人，具有博士學位教師35人，在讀博士7人；有博士生導師12人，其中兼職博士生導師6名，碩士生導師26人，其中兼職碩士生導師3人。有全國高校教學名師獎獲得者2人、教學部教學指導委員會成員1人、教育部科技委數理學部委員1人、享受國務院政府特殊津貼專家10人、國家有突出貢獻的中青年專家1人、教育部優秀青年教師獎獲得者1人、寶鋼優秀教師獎獲得者3人、全國“五一”勞動獎章獲得者1人、霍英東教育基金會第十屆高等院校青年教師獎1人；獲自治區杰出人才獎1人、有突出貢獻的中青年專家6人、全區優秀專業技術人員1人、自治區教學名師獎獲得者3人、自治區優秀教師1人、自治區教壇新秀1人、自治區青年科技獎獲得者4人、自治區“新世紀的321人才工程”第一層次人選3人，第二層次人選1人、自治區“111人才工程”第一層次人選1人，第二層次人選2人、內蒙古自治區青年科技標兵1人；校級教學名師獎獲得者4人、校級青年骨干教師1人。這是一支專業基礎扎實、敬業奉獻、素質較高的教學科研隊伍。

內蒙古大學數學科學學院統計學專業簡介

統計學專業
培養具有扎實的數學基礎，掌握統計學的基本理論和方法，能夠熟練應用計算機分析數據的高級專門人才。該專業的畢業生具備解決數據收集、數據分析及科學決策等實際問題的能力，能在經濟、管理、醫療衛生等部門從事統計調查、統計信息管理、數量分析開發、應用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學工作，或能繼續攻讀碩士學位。
數學科學學院一貫堅持專業和課程建設，《數學分析》、《泛函分析》被教育部評為國家級精品課程，《數學分析選講》入選國家精品視頻公開課，《大學數學》、《常微分方程》被評為自治區級精品課程；數學分析系列課程教學團隊被評為國家級優秀教學團隊，常微分方程系列課程教學團隊被評為自治區教學團隊，獲國家教學成果二等獎2項。數學科學學院開設數理學人才培養基地（數學）、數學與應用數學和信息與計算科學和統計學4個本科專業。

內蒙古大學數學070100考研科目及參考書目

數學 [070100] 學術學位

專業信息

所屬院校：內蒙古大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：數學科學學院

所屬門類代碼、名稱：[07]理學

所屬一級學科代碼、名稱：[01]數學

專業招生詳情

研究方向：	01基礎數學 02計算數學 03概率論與數理統計 04應用數學 05運籌學與控制論

招生人數：	41
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語一 ③661數學分析 ④861高等代數與常微分方程

備　　注：	同等學力考生復試加試實變函數、復變函數

內蒙古大學研究生專業計算數學介紹

內蒙古大學研究生專業計算數學介紹：

　　一、培養目標

　　本碩士點堅持黨的教育方針，培養德智體全面發展的計算數學方面的高層次人才。使學生不僅具有扎實寬廣的數學理論基礎，而且具有計算數學某一研究領域較系統的專業知識，能夠跟蹤本學科的進展動向，初步具有獨立進行理論研究的能力。利用計算數學的專業知識，積極參與解決某些實際應用問題，體現計算數學專業與實際應用相結合的特色，以適應國家建設和社會發展的需要。培養學生熟練掌握一門外國語，不僅為充分利用國外科技信息、拓寬交流途徑，而且為畢業后考取相應專業的博士研究生的進一步深造奠定基礎。

本碩士點培養的畢業生，不僅具有良好的科研素質、嚴謹的治學態度及較強的開拓精神，而且具有團結協作的團隊精神，在實際工作中，有較強的適應性。

　　二、研究方向

　　1、研究方向之一：微分方程數值解法

　　近年來，許多復雜的實際物理問題為（偏）微分方程的數值解法提出了更高的要求：針對不同類型方程設計相應的穩定、高精度、高分辨率、適應間斷問題、計算速度快、節省貯存空間等。因此研究（偏）微分方程的數值解法有著十分重要的理論和現實意義。本方向研究的時空有限元方法將時間和空間變量統一考慮，充分發揮有限元方法的優勢；間斷有限元方法是上世紀90年代發展起來的方法，具有形式高階精度、高分辨率、易于實現等優點；有限體積法及高分辨率差分方法等是計算流體力學和計算數學工作者關注的重要數值方法。我們不僅針對不同的方程類型設計行之有效的數值格式，而且利用Sobolev函數空間理論解決（偏）微分方程廣義解的存在唯一性及解的先驗估計，證明數值解的穩定性、收斂性等性質，并再現激波、潰壩、邊界層等物理問題的數值模擬，為實際部門解決此類問題提供依據和實際操作程序。

　　2、研究方向之二：算法的設計與分析

算法的設計與分析是計算機科學和計算機應用的核心，無論計算機系統設計和系統軟件的設計，還是為解決實際問題的應用軟件設計都可以歸結為算法的設計。

本方向研究算法的設計和性能評價，以及在計算機上的實現。主要研究遺傳算法、神經網絡算法、模擬退火算法等現代優化方法；貪心方法、分治方法、動態規劃、基本檢索和遍歷方法、回溯方法等計算機常用算法。并把這些算法應用于組合優化、資源分配、調度方法、人工智能、圖與網絡等諸多領域，特別是具有NP難的問題領域。

　　3、研究方向之三：科學計算與應用軟件

科學計算是運用數學現代理論方法、利用現代化的計算機技術解決科研、工程、社會、經濟和金融等問題；分析和提高計算的可靠性、精確性和有效性；研究各類數值軟件的開發技術及應用方法。它是伴隨著計算機的出現而迅猛發展起來的新型學科，是二十一世紀信息技術時代最吸引人的科學領域之一，科學計算已成為與理論和實驗相并列的三大科學研究的重要手段。

本研究方向主要包括：進化算法及智能計算方法的應用研究；數字圖像處理與技術的研究及應用；分布式及并行計算方法的應用研究；軟件新方法、新技術與新工具的應用研究，以及各種實際問題的應用軟件設計等。

　　4、研究方向之四：計算組合學

　　由于電子計算機的出現，一方面過去無法實現的算法現在能夠實現，另一方面計算機發展的本身給組合數學提出新課題，因而近二、三十年來組合數學迅速發展，成為數學的一個十分活躍的分支，在國內外數學界越來越受到重視。如今，組合數學已滲透到很多領域，同時其他學科的研究方法又為它提供了有效的新工具。

在組合數學領域我們主要研究（1）漸近計數方法的理論及其應用。（2）組合恒等式。

漸近計數方法、組合恒等式都是組合數學的重要的研究課題之一。同時在算法分析、信息論、統計學、計算分子生物學、統計物理學、圖論、概率統計計算、理論物理問題的求解等學科有著廣泛的應用。

　　三、學習年限及學分要求

　　學習年限：全日制碩士生一般為三年，在職（不脫產）碩士生一般為四年。

　　總學分 38 分

　　公共學位課須修 4 門： 12 分

　　專業學位課須修 4 門： 16 分

　　專業選修課（含一門跨學科專業課）須修 4 門： 8 分

　　教學實習或社會實踐 2 分

　　前沿講座（含文獻綜述）須參加 10 次以上： 2 分

　　四、前沿專題講座基本要求

　　1．講座或討論班的基本范圍或基本形式

　　基本范圍：各研究方向在國內或國際前沿領域的研究熱點。

　　基本形式:：導師，研究生共同輪流報告。

　　討論班成員由相關專業的教師和研究生組成。報告內容主要是本專業國內外經典的和近期的文獻或專著，文獻或專著通常由導師選定，師生共同報告。學生報告時，教師要給予必要的指導，討論班也報告成員自己的研究成果的思路、方　　法和問題，以及相關領域的文獻。

　　2．次數、考核方式及基本要求

　　討論班通常每周活動一次，2--4小時。學生要承擔報告任務（例如專著某一章節或指定的某一論文），要求學生對指定報告的文獻進行認真準備，基本能將文獻報告清楚，在報告中要求能提出問題、解答問題、探討問題發展趨勢。通過討論班的培養與訓練，要使學生逐步達到能獨立思考，具有發現問題、解決問題的科研習慣和思維模式。

　　考核方式要求學生對所承擔報告的內容寫出讀書總結報告，并給出綜合評定成績。

　　五、學位論文要求

　　1．碩士生的學位論文側重理論基礎的同時，又可深入鉆研的課題和內容，但是論文所研究的課題應當有創新的見解，在理論上對本門學科的發展具有一定的意義，應用上應解決新問題，獲得新認識、新結果，是前人工作的補充、改　進，或同類問題的變形、特例。其中，軟件研制應在解決的問題、采用的思想、方法、技術、工具某方面有創新，或增加軟件系統的新功能。論文內容應體現出作者具有堅實的理論基礎和系統的專門知識，并表明作者能較熟練地運用所學基礎理論和應用基礎理論及方法獨立從事科學研究的能力。

　　2．學位論文應在導師指導下由本人獨立完成，準備和撰寫論文的時間至少一年。

　　3．學位論文的評閱和答辯程序要嚴格按照有關規定進行，進入答辯程序之前應在討論班上宣讀、講述和加以評論。

數學考研院校

基本信息

專業名稱：數學專業代碼：070100 門類/類別：理學學科/類別：數學

專業介紹

陸軍裝甲兵學院為例

一、培養目標

培養政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明，掌握數學學科較堅實寬廣的基礎理論和較系統深入的專門知識；熟悉數學學科有關領域的前沿動態，掌握必要的相關學科知識，具有從事科學研究和解決本專業領域技術難題的能力，能夠適應軍隊現代化建設和信息化條件下聯合作戰需要和基層部隊任職崗位需求的高層次應用型人才。

二、專業簡介

數學學科于1998年開始掛靠計算機科學與技術專業招收研究生，2005年獲得應用數學二級學科授予權，形成了具有軍事裝備科學與技術應用背景的應用數學研究重點領域。2011年獲得一級碩士學位授予權。目前共培養了23名碩士研究生，其中1名研究生的論文被評為全軍、總裝備部優秀碩士學位論文，1名研究生的論文被評為學院優秀碩士學位論文。

三、研究方向簡介

（1）微分幾何及其應用

重點研究微分流形的解析結構和這種結構所蘊含的幾何現象，以及辛幾何與李群理論在動力學系統中的數值計算方法。本方向主要開展如下研究內容：子流形的幾何學、動力學系統的幾何積分方法、軍事科學中微分動力學模型研究。

（2）分形計算方法及其在信息綜合處理中的應用

重點研究信息安全領域的前沿課題，在軍事信息綜合處理方面有著廣泛的應用價值。本方向主要開展如下領域的研究工作：分形計算方法研究、分形幾何在數字圖像處理中的應用、分形在信息綜合處理中的應用。

（3）隨機分析及統計應用研究

重點研究武器裝備科學實驗過程中的各類型試驗數據統計規律等相關問題，為軍事裝備科研領域的定量分析研究提供科學依據。本方向重點關注的研究領域包括：隨機分析理論及其在軍事科學技術中的應用研究、統計分析與計算、可靠性統計理論及應用研究。

（4）非線性分析理論方法及應用

重點研究運用非線性分析的理論、方法對軍事科學技術研究領域中的若干非線性科學問題進行數學建模、模擬仿真，對軍事復雜系統的非線性現象的內在本質、控制策略進行定量分析。本方向重點關注如下問題的研究：軍事復雜系統建模與辨識的理論與方法研究、非線性混沌系統的脈沖控制及其在安全保密通訊中的應用研究。

（5）數學物理反演方法及其應用

重點研究數學物理反問題的理論研究和實際應用兩個方面。本方向重點關注如下研究領域：數學物理反演方法研究、非均勻介質中波動信號的數值模擬仿真技術研究、微觀物質的數值模擬與建模。

（6）非線性動力系統穩定性分析及建模仿真

重點研究軍事裝備科學與技術應用背景下，涉及運籌學、控制論及計算機仿真模擬等領域的相關問題。本方向重點關注如下研究領域：非線性動力系統的穩定性分析研究、非線性動力系統的建模與仿真研究。

四、導師隊伍

本學科有教授8名，副教授12名，有總裝備部“1153人才工程”第一層次培養對象1名，第二層次培養對象2名，分別有1人次獲得總參優秀教員、全軍優秀教員、總裝教育教學先進個人、總裝軍事訓練先進個人、軍隊院校育才獎“金獎”、優秀研究生指導教師等榮譽稱號，6人次獲得軍隊院校育才獎“銀獎”，1人獲得軍隊優秀人才崗位一類津貼。

五、教學科研條件

擁有復雜系統建模實驗室，該實驗室位于基礎部辦公樓，占地面積150平方米，于2006年開始建設并投入使用?？偨ㄔO經費100萬元。實驗室主要承擔數學專業研究生進行數據處理與復雜系統建模。

六、教學科研學術成果

本學科先后獲得軍隊教學成果二等獎1項，軍隊科技進步獎三等1項，總裝備部優質課1門，在國內外相關學術期刊發表論文520余篇，有70余篇學術論文被SCI、EI檢索收錄，其研究成果受到國內外的關注，并與國內外一些高等學校和科研院所建立了廣泛的學術聯系。

專業點分布

陸軍裝甲兵學院北京化工大學清華大學北京工業大學北京航空航天大學北京理工大學北方工業大學北京郵電大學中國農業大學北京信息科技大學中國民航大學河北工業大學華北理工大學河北科技大學中央司法警官學院中北大學太原科技大學山西師范大學太原師范學院內蒙古大學大連海事大學沈陽航空航天大學大連交通大學長春理工大學北華大學東北電力大學哈爾濱理工大學上海交通大學華東理工大學河海大學南京信息工程大學江蘇大學浙江理工大學浙江工業大學杭州電子科技大學溫州大學浙江海洋大學紹興文理學院淮北師范大學安徽師范大學合肥工業大學安徽理工大學華僑大學東華理工大學華東交通大學江西科技師范大學煙臺大學山東理工大學曲阜師范大學魯東大學齊魯工業大學中國石油大學(華東) 河南理工大學河南師范大學武漢科技大學三峽大學湖南科技大學湖南大學湖南工業大學國防科技大學吉首大學湘潭大學湖南理工學院南方科技大學廣東工業大學中山大學深圳大學桂林電子科技大學海南師范大學重慶郵電大學四川理工學院貴州大學空軍工程大學西安電子科技大學西安建筑科技大學延安大學青海民族大學寧夏大學新疆大學

專業院校排名

0701 數學

本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 76 所，本次參評69 所;部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估;參評高校共計 182 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10001	北京大學	A+
2	10246	復旦大學	A+
3	10422	山東大學	A+
4	10003	清華大學	A
5	10027	北京師范大學	A
6	10055	南開大學	A
7	10248	上海交通大學	A
8	10358	中國科學技術大學	A
9	10698	西安交通大學	A
10	10183	吉林大學	A-
11	10213	哈爾濱工業大學	A-
12	10247	同濟大學	A-
13	10269	華東師范大學	A-
14	10284	南京大學	A-
15	10335	浙江大學	A-
16	10486	武漢大學	A-
17	10558	中山大學	A-
18	10610	四川大學	A-
19	10028	首都師范大學	B+
20	10141	大連理工大學	B+
21	10200	東北師范大學	B+
22	10280	上海大學	B+
23	10285	蘇州大學	B+
24	10319	南京師范大學	B+
25	10345	浙江師范大學	B+
26	10384	廈門大學	B+
27	10487	華中科技大學	B+
28	10511	華中師范大學	B+
29	10530	湘潭大學	B+
30	10532	湖南大學	B+
31	10533	中南大學	B+
32	10542	湖南師范大學	B+
33	10561	華南理工大學	B+
34	10574	華南師范大學	B+
35	10611	重慶大學	B+
36	10718	陜西師范大學	B+
37	10730	蘭州大學	B+
38	90002	國防科技大學	B+
39	10002	中國人民大學	B
40	10005	北京工業大學	B
41	10094	河北師范大學	B
42	10270	上海師范大學	B
43	10290	中國礦業大學	B
44	10357	安徽大學	B
45	10386	福州大學	B
46	10394	福建師范大學	B
47	10459	鄭州大學	B
48	10635	西南大學	B
49	10673	云南大學	B
50	10697	西北大學	B
51	10699	西北工業大學	B
52	10736	西北師范大學	B
53	10755	新疆大學	B
54	11078	廣州大學	B
55	10004	北京交通大學	B-
56	10008	北京科技大學	B-
57	10108	山西大學	B-
58	10126	內蒙古大學	B-
59	10251	華東理工大學	B-
60	10287	南京航空航天大學	B-
61	10288	南京理工大學	B-
62	10300	南京信息工程大學	B-
63	10320	江蘇師范大學	B-
64	10359	合肥工業大學	B-
65	10414	江西師范大學	B-
66	10445	山東師范大學	B-
67	10446	曲阜師范大學	B-
68	10512	湖北大學	B-
69	10636	四川師范大學	B-
70	10637	重慶師范大學	B-
71	10657	貴州大學	B-
72	11117	揚州大學	B-
73	11646	寧波大學	B-
74	10009	北方工業大學	C+
75	10145	東北大學	C+
76	10165	遼寧師范大學	C+
77	10255	東華大學	C+
78	10299	江蘇大學	C+
79	10338	浙江理工大學	C+
80	10346	杭州師范大學	C+
81	10351	溫州大學	C+
82	10403	南昌大學	C+
83	10423	中國海洋大學	C+
84	10475	河南大學	C+
85	10476	河南師范大學	C+
86	10559	暨南大學	C+
87	10560	汕頭大學	C+
88	10593	廣西大學	C+
89	10663	貴州師范大學	C+
90	10749	寧夏大學	C+
91	11414	中國石油大學	C+
92	10019	中國農業大學	C
93	10079	華北電力大學	C
94	10081	華北理工大學	C
95	10110	中北大學	C
96	10203	吉林師范大學	C
97	10214	哈爾濱理工大學	C
98	10231	哈爾濱師范大學	C
99	10252	上海理工大學	C
100	10337	浙江工業大學	C
101	10370	安徽師范大學	C
102	10491	中國地質大學	C
103	10536	長沙理工大學	C
104	10595	桂林電子科技大學	C
105	10613	西南交通大學	C
106	10616	成都理工大學	C
107	10681	云南師范大學	C
108	11066	煙臺大學	C
109	90006	解放軍理工大學	C
110	10078	華北水利水電大學	C-
111	10118	山西師范大學	C-
112	10140	遼寧大學	C-
113	10166	沈陽師范大學	C-
114	10167	渤海大學	C-
115	10212	黑龍江大學	C-
116	10294	河海大學	C-
117	10390	集美大學	C-
118	10460	河南理工大學	C-
119	10477	信陽師范學院	C-
120	10513	湖北師范大學	C-
121	10608	廣西民族大學	C-
122	10615	西南石油大學	C-
123	10638	西華師范大學	C-
124	10674	昆明理工大學	C-
125	11065	青島大學	C-
126	10010	北京化工大學	C-
127	10059	中國民航大學	C-
128	10065	天津師范大學	C-
129	10075	河北大學	C-

數學考研院校

0701J3數學

基本信息

專業名稱：數學專業代碼：0701J3 門類/類別：理學學科/類別：數學

專業介紹

北京大學為例
據北京大學研究生院消息，2017年北京大學0701J3數據科學（數學）考研專業目錄及考試科目已經公布，詳情如下：

招生專業：數據科學（數學）(0701J3)
招生院系：	前沿交叉學科研究院
計劃招生數	123人
擬接收推免人數	80人
備注說明	擬招收博士研究生123人（其中包括：生命科學聯合中心擬招收80人，生物與醫藥工程博士擬招收5人），另與國家納米中心聯合培養名額單列。其中直博生和本校碩博連讀生占75%左右，其余采用“申請-考核制”招生。本學院除生物與醫藥工程博士的學習方式為非全日制，其他專業的學習方式均為全日制。
計劃招生數：		擬接收推免人數：
備注：
研究方向		考試科目

專業院校排名

0701 數學

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10001	北京大學	A+
2	10246	復旦大學	A+
3	10422	山東大學	A+
4	10003	清華大學	A
5	10027	北京師范大學	A
6	10055	南開大學	A
7	10248	上海交通大學	A
8	10358	中國科學技術大學	A
9	10698	西安交通大學	A
10	10183	吉林大學	A-
11	10213	哈爾濱工業大學	A-
12	10247	同濟大學	A-
13	10269	華東師范大學	A-
14	10284	南京大學	A-
15	10335	浙江大學	A-
16	10486	武漢大學	A-
17	10558	中山大學	A-
18	10610	四川大學	A-
19	10028	首都師范大學	B+
20	10141	大連理工大學	B+
21	10200	東北師范大學	B+
22	10280	上海大學	B+
23	10285	蘇州大學	B+
24	10319	南京師范大學	B+
25	10345	浙江師范大學	B+
26	10384	廈門大學	B+
27	10487	華中科技大學	B+
28	10511	華中師范大學	B+
29	10530	湘潭大學	B+
30	10532	湖南大學	B+
31	10533	中南大學	B+
32	10542	湖南師范大學	B+
33	10561	華南理工大學	B+
34	10574	華南師范大學	B+
35	10611	重慶大學	B+
36	10718	陜西師范大學	B+
37	10730	蘭州大學	B+
38	90002	國防科技大學	B+
39	10002	中國人民大學	B
40	10005	北京工業大學	B
41	10094	河北師范大學	B
42	10270	上海師范大學	B
43	10290	中國礦業大學	B
44	10357	安徽大學	B
45	10386	福州大學	B
46	10394	福建師范大學	B
47	10459	鄭州大學	B
48	10635	西南大學	B
49	10673	云南大學	B
50	10697	西北大學	B
51	10699	西北工業大學	B
52	10736	西北師范大學	B
53	10755	新疆大學	B
54	11078	廣州大學	B
55	10004	北京交通大學	B-
56	10008	北京科技大學	B-
57	10108	山西大學	B-
58	10126	內蒙古大學	B-
59	10251	華東理工大學	B-
60	10287	南京航空航天大學	B-
61	10288	南京理工大學	B-
62	10300	南京信息工程大學	B-
63	10320	江蘇師范大學	B-
64	10359	合肥工業大學	B-
65	10414	江西師范大學	B-
66	10445	山東師范大學	B-
67	10446	曲阜師范大學	B-
68	10512	湖北大學	B-
69	10636	四川師范大學	B-
70	10637	重慶師范大學	B-
71	10657	貴州大學	B-
72	11117	揚州大學	B-
73	11646	寧波大學	B-
74	10009	北方工業大學	C+
75	10145	東北大學	C+
76	10165	遼寧師范大學	C+
77	10255	東華大學	C+
78	10299	江蘇大學	C+
79	10338	浙江理工大學	C+
80	10346	杭州師范大學	C+
81	10351	溫州大學	C+
82	10403	南昌大學	C+
83	10423	中國海洋大學	C+
84	10475	河南大學	C+
85	10476	河南師范大學	C+
86	10559	暨南大學	C+
87	10560	汕頭大學	C+
88	10593	廣西大學	C+
89	10663	貴州師范大學	C+
90	10749	寧夏大學	C+
91	11414	中國石油大學	C+
92	10019	中國農業大學	C
93	10079	華北電力大學	C
94	10081	華北理工大學	C
95	10110	中北大學	C
96	10203	吉林師范大學	C
97	10214	哈爾濱理工大學	C
98	10231	哈爾濱師范大學	C
99	10252	上海理工大學	C
100	10337	浙江工業大學	C
101	10370	安徽師范大學	C
102	10491	中國地質大學	C
103	10536	長沙理工大學	C
104	10595	桂林電子科技大學	C
105	10613	西南交通大學	C
106	10616	成都理工大學	C
107	10681	云南師范大學	C
108	11066	煙臺大學	C
109	90006	解放軍理工大學	C
110	10078	華北水利水電大學	C-
111	10118	山西師范大學	C-
112	10140	遼寧大學	C-
113	10166	沈陽師范大學	C-
114	10167	渤海大學	C-
115	10212	黑龍江大學	C-
116	10294	河海大學	C-
117	10390	集美大學	C-
118	10460	河南理工大學	C-
119	10477	信陽師范學院	C-
120	10513	湖北師范大學	C-
121	10608	廣西民族大學	C-
122	10615	西南石油大學	C-
123	10638	西華師范大學	C-
124	10674	昆明理工大學	C-
125	11065	青島大學	C-
126	10010	北京化工大學	C-
127	10059	中國民航大學	C-
128	10065	天津師范大學	C-
129	10075	河北大學	C-

數學考研考什么

數學研究生考試科目：

教材方面：

①《高等數學》（上、下）：高等教育出版社第6版同濟大學數學系

②《工程數學線性代數》（第五版）同濟大學數學系

高等教育出版社

③《概率論與數理統計》：高等教育出版社浙大第4版盛驟

（二）教材輔導書：

①同濟大學數學系：高等數學習題全解指南（上下冊）高等教育出版社

②工程數學線性代數（第五版）同濟大學數學系

高等教育出版社輔導書

③概率論與數理統計：高等教育出版社浙大第4版盛驟

輔導書

（三）復習用書

①李永樂：《2014年數學復習全書》中國政法大學出版社

李永樂：《2014數學歷年試題解析》中國政法大學出版社

②李永樂：《基礎660》西安交通大學出版社

③2014教育部考試中心的《考試分析》高等教育出版社

④2014教育部考試中心的《大綱解析》高等教育出版社

⑤李永樂、李正元：《超越135分》和《最后五套卷》

數學考研參考書：

下面，本文先從當前的考綱入手，來有針對性地進行分析和指導。事實上，數學科目(學碩)的考試，在考試內容和分值分配上，可作如下分類：

卷種　　考試內容	數學(一)	數學(二)	數學(三)
高等數學　　(微積分)	82(分)	116(分)	82(分)
線性代數	34(分)	34(分)	34(分)
概率論與　　數理統計	34(分)	——	34(分)
總分	150(分)	150(分)	150(分)

　　由上述表格不難看出，無論是哪類數學，高等數學都占了相當大的比重，其次是線性代數和概率論與數理統計。這其中，對于相應科目參考書的選擇，可參見以下表格：

	數學(一)	數學(二)	數學(三)
高等數學	《高等數學》第六版(上下兩冊)，同濟大學數學系編，高等教育出版社。
線性代數	《工程數學—線性代數》第五版，同濟大學數學系編，高等教育出版社。
概率論與數理統計	《概率論與數理統計》第四版，浙江大學盛驟、謝千式、潘承毅編，高等教育出版社。

數學專業研究生就業：

中國科學院、中國工程院院士王選教授在北大方正軟件技術學院開學典禮上寄語大學生要成為一個合格的軟件人才，需要有扎實的數學功底，嚴密的邏輯思維能力。而嚴密的邏輯思維能力，來自于深厚扎實的數學功底。可見數學與應用數學專業是從事其他相關專業的基礎。隨著科技事業的發展和普及，數學專業與其他相關專業的聯系將會更加緊密，數學專業知識將會得到更廣泛的應用。

隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行，普通中學師資的來源正在打破行業地域界線。由師范院校培養輸出教師的傳統模式已經不能適應現代教育對復合型人才的需求。綜合院校在培養復合型人才方面有著德天獨厚的學科資源優勢。報考綜合院校的數學與應用數學專業，不僅有利于未來擇業，也有利于個人發展成才。

家教業的逐漸興起，也為數學與應用數學專業畢業生提供了一條重要的就業渠道。由于數學家教對專業知識和教學輔導藝術的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，于是聘請數學家教已成為許多家庭的必然選擇。在未來5~8年以后，數學家教將會成為一種專門的職業而廣受歡迎。把家教作為一種職業，也必定會大有文章可做。

數學與應用數學是計算機專業的基礎和上升的平臺，是與計算機科學與技術聯系最為緊密的專業之一。該專業屬于基礎型專業，就業面較寬，不過考研仍然是該專業畢業生的首選。在日常生活中，從天氣預報到股票漲落，到處充斥著數學的描述和分析方法。北京市需求畢業生人數最多的十大專業中，數學與應用數學專業需求量位居前列。可見，數學人才的需求量較大，就業前景看好。而且可以預見，隨著經濟和社會的發展，市場對數學與應用數學專業人才的需求將會越來越多，其就業前景比較廣闊。

另外，金融數學家已經是華爾街最搶手的人才之一。在保險公司中地位和收入最高的，可能就是總精算師。在美國，芝加哥大學、加州伯克利大學、斯坦福大學、卡內基·梅隆大學和紐約大學等著名學府，都已經設立了金融數學相關的學位或專業證書教育。盡管如此，在美國很吃香的保險精算師，很多都是數學專業出身。美國花旗銀行副主席保爾·柯斯林也曾說過說：一個從事銀行業務而不懂數學的人，無非只能做些無關緊要的小事。除了保險精算師以外，由于經濟學也引入了數學建模，因此懂經濟原理的數學人才也被用人單位廣泛接納，還有國際經濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等，都離不開相關的數學專業知識。

由于數學與應用數學專業與其他相關專業聯系緊密，以它為依托的相近專業可供選擇的比較多，因而報考該專業較之其他專業回旋余地大，重新擇業改行也容易得多，有利于將來更好的就業。

通過以上了解，我們可以看到數學專業在未來就業市場上確實有很大的優勢，我們選擇了數學專業，就要有進一步深造的計劃，先打好了本科階段的數學基礎，再從其他方向尋求發展，就會更容易突破。

數學考研考什么

數學考試科目
政治，英語，數學分析，高等數學，這四個一般是初試必考的。至于復試就每個學校都不太一致了，不過一般都是考微分方程與復變函數。

數學專業研究生分好幾個方向，有應用數學、計算數學以及概率論與數理統計等，一般數分高代是基礎一定會考，有的學校是兩門專業課就是數分與高代，也有的學校是數分高代合并算一門專業課，然后再考其他一門專業課，例如概率論方向有可能會考概率或統計學。

數學參考書目
1、教材比較推薦的有：

　　高數教材：《高等數學》——同濟版;

　　線代教材：《線性代數》——同濟版、清華版;

　　概率教材：《概率論與數理統計》——浙江大學盛驟版

　　2、復習全書推薦的有：

　　《數學復習全書》——李永樂;

　　《線性代數輔導講義》——李永樂;

　　《高數18講》——張宇

　　3、真題、習題類推薦的依次有：

　　《數學歷年真題解析》——李永樂;

　　《數學基礎過關660題》——李永樂;

　　《全真模擬經典400題》——李永樂;

　　《接力題典1800題》——湯家鳳

數學考研方向
以復旦大學為例

專業代碼、名稱及研究方向	學習方式	人數	考試科目	備注
018 數學科學學院		93		本院系擬招收學術學位推免生32人，擬招收專業學位推免生51人。實際招生數視生源情況調整。
025100 金融(專業學位)		35		本專業擬招收推免生34人。
01金融工程與管理 02風險管理與保險精算 13隨機金融與風險分析 14金融衍生品的定價與計算	全日制		①101思想政治理論;②204英語二;③303數學三;④431金融學綜合	本專業擬招收推免生34人。
025200 應用統計(專業學位)		18		本專業擬招收推免生17人。
01高維數據分析 02散亂數據擬合 03統計計算方法	全日制		①101思想政治理論;②204英語二;③303數學三;④432統計學	本專業擬招收推免生17人。
070101 基礎數學(學術學位)		14		分析包括數學分析60%及常微分方程20%、復變函數20%、實變函數20%，其中后三部分任選兩部分；代數與幾何包括高等代數70%及抽象代數（群、環、域）30%、微分幾何30%，其中后兩部分任選一部分。本專業擬招收推免生11人。
01微分幾何 02數學物理 03偏微分方程 04泛函分析 05代數學 06代數幾何 07復變函數論 08動力系統 09數論 10拓撲學 11調和分析	全日制		①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數與幾何
070102 計算數學(學術學位)		6		本專業擬招收推免生5人。
01數值線性代數 02新型算法 03偏微分方程數值解 04并行算法 05數學物理反問題	全日制		①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數與幾何	本專業擬招收推免生5人。
070103 概率論與數理統計(學術學位)		3		本專業擬招收推免生2人。
01隨機過程 02隨機分析及其應用	全日制		①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數與幾何	本專業擬招收推免生2人。
070104 應用數學(學術學位)		12		本專業擬招收推免生10人。
01計算幾何 02應用偏微分方程 03工業應用數學 04神經網絡的數學方法與應用 05非線性科學 06精算學 07計算系統生物學	全日制		①101思想政治理論;②201英語一(或)241法語;③719分析;④835代數與幾何	本專業擬招收推免生10人。
070105 運籌學與控制論(學術學位)		5		本專業擬招收推免生4人。
01最優控制理論及其應用 02隨機控制理論與數學金融	全日制		①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數與幾何	本專業擬招收推免生4人。

數學就業前景
數學與應用數學專業就業前景很好，畢業生主要在教育類企業、金融類企業從事數學教師、數學教研、教學產品研發、精算師、證券分析、金融研究等。
就業前景

應用數學專業屬于基礎專業，是其他相關專業的“母專業”。無論是進行科研數據分析、軟件開發、三維動畫制作還是從事金融保險，國際經濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等，都離不開相關的數學專業知識，數學專業與其他相關專業的聯系將會更加緊密，數學專業知識將會得到更廣泛的應用。

由于數學與應用數學專業與其他相關專業聯系緊密，以它為依托的相近專業可供選擇的比較多，因而報考該專業較之其他專業回旋余地大，重新擇業改行也容易得多，有利于將來更好的就業。

家教業的逐漸興起，也為數學與應用數學專業畢業生提供了一條重要的就業渠道。由于數學家教對專業知識和教學輔導藝術的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，于是聘請數學家教已成為許多家庭的必然選擇。

數學與應用數學專業畢業生主要到科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業和其他單位的教學、科研技術和技術管理工作。

2022數學專業考研群

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