武漢工程大學藝術設計學院廣告學專業簡介 正文

1、專業名稱、學制、學位
廣告學專業，學制四年，授予文學學士學位。
2、培養目標
本專業培養具備廣告與營銷傳播的理論知識，掌握傳播學、營銷學、心理學、藝術學、管理學等學科基礎知識，具備品牌傳播、廣告策劃、廣告設計知識與技能，特別是新媒體環境下品牌傳播與廣告設計的技能，有廣闊的視野以及創新能力，能夠在媒介機構、廣告公司、市場咨詢機構、政府部門、企事業單位和文化創意產業部門，從事廣告傳播、運營、策劃、創意、設計、市場研究等方面工作的高級應用型人才。本專業分為品牌傳播方向和新媒體廣告方向。
 
3、培養要求
1）知識：掌握廣告學基本理論、傳播學基本理論、市場營銷學基本原理、廣告設計原理；熟練運用計算機輔助廣告設計與品牌傳播，具備新媒體廣告創意必須的計算機及網絡知識；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法；具備互聯網思維、科學的品牌傳播與廣告設計理念、嚴謹的策劃態度、較好的文學藝術修養、扎實的專業理論基礎；掌握本國廣告行業發展的脈絡，繼承和發揚民族文化，了解國內外廣告學的前沿理論、廣告行業的發展趨勢。
2）能力：熟練掌握廣告設計、品牌傳播的專業技能與方法，具有新媒體環境下現代廣告的策劃、創意、設計、制作、發布、文案寫作、品牌傳播、企業形象設計、廣告設計等實務知識和技能；具備現代市場觀念、市場調查與經營的基本知識以及數據處理的能力和對市場前瞻性分析、戰略性策劃的能力。
3）素質：具有高尚的思想道德素質，良好的人文素質和職業道德，創造性運用理論進行廣告實踐的素質，開發廣告新技術、新媒體的素質，強壯的身體素質，健康的心理素質。

4、專業特色：
1)文理招生、跨學科培養、交叉復合型人才
本專業突出“藝術+人文”、“創意+技能”的交叉型人才素質培養模式，課程設置和專任教師的學科背景都反映出文理兼容、創意+實戰的特色。充分體現了厚文化基礎、寬專業口徑、精廣告理論、重操作技能的專業特色。
2）與時俱進，瞄準市場人才需求，全方位對接的模塊教學
緊跟時代發展的步伐，瞄準市場的人才需求，設置包括民俗采風、專業考察、專業實習、課程設計、畢業實習等全方位的專業課程與實踐模塊，力圖在深厚的學科理論素養基礎上延展出豐富且務實的專業應用技能。
3）首創“企業現場招聘式實習”，以工作室模式開展產學研一體化的項目合作
本專業首創“企業現場招聘實習”模式，在專業實習模塊中引進企業進校園進行現場實習生招聘，學生與企業面對面雙選，讓學生深刻認識到用人單位的人才要求，提前進入求職準備。本專業開設“校園文創產品研發工作室”、“創意攝影工作室”、“數字媒體工作室”、“品牌傳播工作室”等，每個工作室以真實項目為依托，由校內專業教師和校外業界專家共同指導開設專項實踐教學。
 
5、專業核心課程
傳播學、市場營銷學、市場調查與統計、新媒體廣告、廣告策劃、廣告設計、廣告效果、影視攝像與制作、廣告文案、廣告攝影、廣告法規與職業道德、VI設計、廣告媒體、廣告心理學。 
6、交流合作
1)湖北省“十校聯合辦學”的跨校輔修雙學位培養
① 解決就業壓力：隨著高校的擴招，就業壓力已越來越大，本科生畢業多一個文憑也將多一個敲門磚，畢業時有2個就業方向，不同的專業，提高了自身就業競爭力。
    ② 發展自身愛好：因為種種原因，在校生可能錯過了去學習自己所喜歡專業的機會，大自考為在校生提供了這樣一個非常好的契機，多一個文憑也為改變未來就業方向提供了一個機會。
    ③ 拓寬知識面；隨著各行各業對知識面要求的提高，就本專業的知識可能已經無法滿足未來工作的需求，為我們的職業提供幫助，知識的寬度也可能決定著未來的出路，多一個專業技能對以后工作發展也將是決定性的。
    ④ 在企事業單位中，獲得雙學位的等同于研究生待遇。
    2）校企合作培養
本專業與多家廣告公司、新媒體機構、資訊公司簽訂了實習基地協議，其中有深圳紅瓜子傳媒、深圳朗軒廣告、武漢華圖教育咨詢、武漢零點廣告公司等。校企合作開展了豐富多樣的聯合培養模式：項目導入課堂、業界精英進課堂、專題講座、技能培訓、現場模擬招聘等，校企緊密攜手，深入推進卓越人才聯合培養。

7、本專業學生特色活動
我專業于2009年成立“奧米創意設計工作室”，由廣告學專業教師做指導，吸納專業能力強的優秀學生加入，為廣告學專業學生提供創新創業平臺，奧米團隊擁有印刷工藝實驗室，有包括絲網印刷機、套版印刷機、熱轉印機等在內的全套生產設備。主營業務包括校文化創意產品設計與制作、高校畢業攝影、新媒體視頻創意策劃等內容，被央視、人民日報、楚天都市報等多個媒體報道。
此外我學生還積極參與“創青春全國大學生創業大賽”、大學生廣告藝術大賽、中國大學生廣告藝術節學院獎、中國大學生公共關系策劃創業大賽等多個全國性大賽，榮獲“創青春全國大學生創業大賽”湖北省一等獎、中國大學生廣告藝術節學院獎金獎等多個獎項。
 
8、院長、教授或學生解讀專業
學生解讀專業：
郭召輝：2014級廣告學專業學生。學院學生會干部，14級學生年級主席，應屆畢業生，已簽約廣東省廣告集團股份有限公司。
你是一只好奇的小貓嘛？
你是一個合格的傾聽者嘛？
你是一位時尚的弄潮兒嘛？
假如你已經擁有這些潛質，偷偷告訴你，廣告學專業是你的首選。
假如你還未發現這些潛質，大膽承諾你，廣告學專業會帶給你意想不到的驚喜。
選擇它，和枯燥乏味的數字與公式say bye bye
選擇它，和豐富多彩的課程與知識say hello
選擇它，和可愛有趣的老師與同學say we're family
學習它，打游戲將擁有p圖練習的手速
學習它，穿衣服將擁有做海報練就的審美
學習它，枯燥的工作將被腦洞大開的創意帶來無盡樂趣
龍成偉：2015級品牌傳播專業學生。三年前我不知道該如何選專業，機緣巧合選擇了廣告學。它是一個相對自由、開放的學科。我一個理科生居然因為廣告而瘋狂的愛上了畫畫、攝影和編劇。廣告學改變了我狹隘的認知，它讓我四年的大學生活豐富多彩。只要有買賣，就一定需要廣告人，所以你也完全不必擔心工作問題！
 
9、本專業畢業概況
我專業從08年開始已經陸續培養了10屆畢業生近千人，近幾年就業率都達到100%，就業覆蓋媒介機構、廣告公司、公關公司、市場咨詢公司、政府部門、企事業單位等多個方向，包括阿里巴巴、騰訊、偉達公關、奧美、藍色光標、和君咨詢、廣東省廣告公司、深圳煙草、良品鋪子、大眾汽車、王老吉、OPPO、卓爾集團、聯投集團、甘肅電視臺、武漢電視臺、金牛集團、維也納集團等多家知名企事業單位。
本專業強調理論與實踐相結合。近年來，學生考研率逐年增長，部分學生通過考研進入到中國傳媒大學、廈門大學、暨南大學、華中科技大學、武漢大學、華南理工大學等國內知名高校繼續學習深造。
 
10、優秀校友
李強：1985年8月22日出生，廣告學專業，2008年畢業。在校曾擔任藝術設計學院團委副書記、曾獲得湖北省三好學生、校三好學生標兵，優秀學生干部、共青團員標兵。目前為深圳煙草工業有限責任公司市場部湖南省區經理。
趙金勇：1986年3月10日出生，廣告學專業，2008年畢業。在校創立廣告協會并擔任會長一職，獲得2004年文法系超級新聲歌唱比賽冠軍。目前為武漢觀念廣告有限公司副總經理、聯合創始人。
徐迎郁：1985年12月16日出生，廣告學專業，2008年畢業。在校期間擔任文法系宣傳部長。現任職務 Membership and Accounts Coordinator 公司Australian Security Industry Association Limited。
熊夷斌：1987年10月18日出生，廣告學專業，2009年畢業。在校曾擔任班長，藝術設計學院志愿者協會會長以及團學聯副主席等職務，曾獲得優秀學生干部、特等獎學金、宜化獎學金、國家勵志獎學金。目前為華圖宏陽股份武昌分校校長。
彭繼華：1984年1月16日出生，廣告學專業，2008年畢業。在校期間擔任藝術設計學院學生會副主席，獲得各類獎項20余項。目前為深圳維也納酒店集團品牌營銷副總裁。
王小華：1986年12月25日出生，廣告學專業，2010年畢業，在校期間擔任班長，大學生藝術藝術團主持隊隊長，湖北省第二屆普通話大賽二等獎，湖北省一二九詩歌朗誦大賽一等獎、第一屆武漢大學生電影節頒獎典禮主持人，湖北省優秀畢業論文。目前擔任藍色光標數字營銷集團汽車事業群組總經理。
 
11、校友評價
郭光亮：男， 2011級廣告設計專業學生。現擔任阿里巴巴-螞蟻金服資深視覺設計師、前拉勾網視覺設計組長、站酷認證百萬人氣設計師
對我來說大學學到最重要的三點：專業知識，社會實踐以及眼界。老師給予我們的專業知識是一切設計的基礎，讓我得以快速的進步; 有幸跟著學院參與了很多社會實踐讓我對商業設計理解的更透徹，所以踏入社會的時候非常的從容。大學期間最重要是學會自學，把老師講的舉一反三，樂于分享，為未來做知識儲備，現在取得的成就與本專業濃郁的學習氛圍息息相關，我自豪是工大人。
黎寶清：女，2012級廣告設計1班畢業生。現任北京去哪兒網高級Ui設計師
上學的時候會覺得時間緩慢，但是不經意間學到的知識卻都裝進了大腦。學校給了我很多自由發揮的空間，在校的學習方式是橫向的，可以一邊學習一邊參與學校組織的各種活動。在活動實踐的同時，老師傳授給我專業技能、就業知識。仍然記得每次上課的時候，老師布置的任務通常都是要我們配合理論做出實際的成果展示，這些過程也為我后面的工作打下了扎實的基礎，現在畢業快2年了，很懷念那些校園時光。
李強：男，08級廣告學專業學生。現就職于甘肅省廣播電影電視總臺廣告部。
四年的大學生涯，從一條白線變成一道彩虹，無論是豐富知識，還是實踐經歷，我都無比的懷念和倍感珍惜；在這里除了滿載無限的知識，張揚生命的光鮮，更重要的是火熱的情懷，踏上奮斗的征程！

武漢工程大學

本文來源：http://m.btfokj.cn/wuhangongchengdaxue/yanjiushengyuan_310570.html